Білім айнасы Республикалық газет 
Цель: Вызвать у детей интерес к окружающему миру, расширять знания и представления о профессиях.
Задачи:
-Формировать представление о том, что такое профессия, как возникли профессии, вызвать интерес к разным профессиям.
-Закрепить знания детей, о профессии людей и соответствующих этим профессиям трудовых действий.
— Активизировать внимание и память детей, развивать логическое мышление, участвовать в имитационных играх, изображение профессий.
-Воспитывать уважение к труду взрослых, желание выбрать профессию и стремление учиться.
— развивать умение поддерживать беседу, обогащать словарный запас, развивать связную речь.
-Развивать речевую активность, быстроту мышлений.
Оборудование:
- Иллюстративные картинки о профессиях
- Описание весеннию природы из фетра.
- Карточки с изображениями людей с разными профессиями.
- Слайды
- Сюжетная – ролевая игра «Магазин»
- Дидактическая игра: «Найди принадлежности»
- Дидактическая игра: «Мозайка»
- «Подари хорошее настроение детям» шоколадки с картинками разных профессии.
Организационный момент
- Ребята, к нам пришли много гостей, давайте с ними поздороваемся.
«Я люблю, когда при встрече
Мы знакомым и родным
С добрым утром! Добрый вечер!
Добрый день! Всем говорим!».
- Ребята, с каким настроением вы пришли сегодня в детский сад? (ответы детей).
- А почему у вас сегодня хорошее настроение? (ответы)
- Сейчас какое время года?
- Время года весна.
- Весной у нас какая погода бывает?
- Весной теплеет, тает лед, солнышко светит, на улице дождь…..
- Давайте опишем сегоднешнею погоду. (дети описывают погоду)
- А теперь посмотрим на экран. (Дети отгадывают загадку из слайда)
- Кто простуду победит,
Если горло заболит.
Или выпишет микстуру,
Чтобы сбить температуру? (Врач)
- Кто на кране ездит смело
Кирпичи кладет умело?
Кто построит новый дом
Чтоб жилось уютно в нем? (Строитель)
- Кто на выручкк примчится
Если что – то загорится?
Кто же справится с бедой,
И зальет огонь водой? (Пожарный)
- У кого на кухне чисто?
Кто супы готовит быстро
Может сделать венегрет,
Вкусный борщ или омлет? (Повар)
- Кто расставит в магазине
Все товары на витрине?
Кто продаст и хлеб, и мед,
И на кассе чек пробьет? (Продавец)
- Молодцы, ребята. Вы отгадали очень верно. Что мы видели на экране?
(Ответы детей)
- Мы увидели людей, работающих на разных профессиях.
Сюрпризный момент (педагог превращается в продавца)
— Посмотрите на меня, на кого я похожа?
— На продавца.
— А давайте поиграем в сюжетную – ролевую игру «Магазин»
Педагог: Молодцы, ребята. Вы отлично сыграли роль.
Дидактическая игра «Мозаика»
Пальчиковая гимнастика «Повар»
Повар готовил обед, (Ребром ладони дети стучат по столу)
А тут отключили свет.
Повар леща берет (Загибают большие пальцы.)
И опускает в компот.
Бросает в котел поленья, (Загибают средние пальцы.)
Угли бьет поварёшкой. (Загибают безымянные пальцы.)
Сахар сыплет в бульон. (Загибают мизинец.)
И очень доволен он. (Разводят руками)
Слайд.
Дидактическая игра:«Кому что принадлежит»
Педагог: Ребята, у вас на коробках лежат картинки с изображением людей разных профессий. Правило игры: я читаю предложение, а вы поднимаете и показываете картинку, которая соответствует.
О профессиях существует, очень много рассказов, стихов, пословиц, загадок.
Давайте с вами расскажем стихотворение о профессиях.
(Дети читают свои стихи)
- Игры, песни очень кстати
Подобрал нам воспитатель.
В группе весело у нас
Каждый день и каждый час - Дайте повару продукты:
Мясо птицы, сухофрукты,
Рис, картофель… И тогда
Ждёт вас вкусная еда.
- Все болезни лечит врач,
Он уколет – ты не плачь.
Веселей смотри вокруг:
Детский врач – ребятам друг
- Дайте ножницы, расчёску,
Он вам сделает причёску.
Парикмахер непременно
Подстрижёт вас современно
Педагог: -Дети, как много разных и интересных профессий вы назвали, А кем вы хотите стать, когда вырастите? (ответы детей).
-Ребята, как вы думаете, какая профессия самая важная, главная без которой мы не смогли бы ни за что обойтись? (высказывания детей)
-Мы с вами так и не смогли определить какая же профессия самая важная, потому что они все нужны. В конце я хочу сказать вам, Все профессии важны,все профессии нужны.
Ребята, я хочу подарить вам шоколадку с картинами разных профессий, за хорошее поведение и настроение, и хочу пожелать вам, чтобы ваша мечта сбылась, и вы выбрали себе дело по душе.
До свидания.
Хайруллина Зейнеп Дулатовна,
Ақтөбе қаласы, Кеңес Нокин ауылы
«№24 «Аққу» мектепке дейінгі ұйымы» МКҚК
орыс тілі пәнінің мұғалімі
