«Моя семья»

ОУД   в средней   группе 

 Цель: Продолжать формировать представления детей о семье , как о людях, которые живут вместе.

Задачи:

Образовательные: Учить правильно называть членов семьи: фамилию, профессию родителей.

-Учить отвечать на вопросы полным предложением.

Развивающие:

-Совершенствовать навыки связной речи.

-Обогащать словарный запас детей.

-Развивать самостоятельность,эстетические чувства и эмоции..

Воспитательные: воспитывать любовь и уважение к своим родным средствами художественной литературы.

Образовательные области: «Познание», «Коммуникация», «Творчество»

Предварительная работа:

1.Заучивание ФИО родителей

2.Рассматривание семейных фотографий

3. Сюжетно-ролевая игра: «Дочки-матери»

4.Разучивание стихов, пословиц о семье

Билингвальный компонент— Ана-мама, Әке-папа, ата- дедушка, Әже-бабушка.

Материал и оборудование: семейные фотографии, письмо с загадками, круги красного и черного цвета,  картинки животных , ватман, краска желтого цвета, салфетки влажные.

Организационный момент

Что может быть семьи дороже?

Теплом встречает отчий дом

Здесь ждут тебя всегда с любовью,

И провожают в путь с добром!

-Ребята , почтальон Печкин прислал письмо. Посмотрите, какое оно красивое и

адрес наш написан. Давайте посмотрим, что в нем.

  Беседа. Загадки о членах семьи.

-Что же это за письмо.  Да тут загадки, ребята. Послушайте:

Кто стирает, варит ,шьет

На работе устает

Просыпается так рано

Лишь заботливая……..       Мама (Ана)

Воспитатель достает картинку мамы и вешает на доску

Опрос 2-3 детей

-А как зовут твою маму?

-Как мама называет тебя ласково? ( солнышко, радость моя, котенок)

-Кто ты для мамы?

-А как вы помогаете маме по дому?

-Где работает мама?

Ответы детей

-Кто научит гвоздь забить

И подскажет как быть смелым

Сильным, ловким и умелым

Вы все знаете ребята

Это наш любимый……..      Папа (Әке)

Воспитатель достает картинку папы вешает на доску

-А как зовут твоего папу?

-Кто ты для папы?

-Какой он папа? ( Сильный, смелый, большой)

Ответы  детей

Игра: «Радость или огорчение»

Воспитатель: Мы уже говорили о том, что в семье вас любят, заботятся о вас. Ваши поступки могут радовать  или огорчать ваших близких.

Почтальон Печкин прислал нам кружки: красные и черные. Как вы думаете, какой из них обозначает радость(красный), а какой огорчение (черный) ? Сейчас я вам раздам кружки и мы с вами поиграем: я называю поступок , а вы показываете кружок, порадует или огорчит этот поступок  ваших близких.

-Вы сьели на завтрак всю кашу;

-Разбросали по комнате все игрушки;

-Нарисовали красивый  рисунок ;

-Порвали новую книжку;

-Перед сном пожелали «доброй ночи»

-Помогли маме вымыть посуду

-На прогулке испачкали куртку

-Поздравили бабушку с днем рождения

-Забыли покормить своего  котенка

-Помогли папе в хозяйственных делах

Вижу, что вы знаете, какие поступки могут огорчит ваших близких. И надеюсь, что впредь вы будете совершать только хорошие поступки.

-Молодцы. Хорошо давайте следующую загадку:

-Кто любить не устает

Пироги для нас печет

Вкусные оладушки

Это наша……….                           Бабушка (Әже)

-Кто вы для бабушки? (Внуки)

-Что умеет делать бабушка? (печет  пироги,  варит варенье)

-Что вы любите делать вместе? (лепить  пирожки)

Ответы детей

Следующая загадка

-Он трудился не от скуки,

У него в мозолях руки

А теперь он стар и сед

—  Мой родной, любимый………Дед (Ата)

Замечательно, но у меня осталась еще одна загадка, послушайте:

Кто загадки отгадает

Тот родных своих узнает

Все родные с кем живете,

Кого любите  друзья,

Вместе вы одна………….    Семья (Отбасы)

— Ребята , Семья-это мир, это дом где живет любовь, тепло, уважение. Это самое дорогое , что есть у каждого человека.

Чтение стихотворения о семье:

-Семья-это мама, папа и дед

Бабуля готовит нам вкусный обед

В семье еще братья и сестры бывают

Семья-это я! И меня   называют

Котенок и лапочка, заинька, птичка,

Мне кто-то-братишка, а кто-то сестричка

Семья –это где все любят меня и ласкают

И лучше семьи ничего не бывает.

Физминутка  «Семейная зарядка»

Осенью, весною летом и зимою

Мы во двор выходим-  дружною семьей

Встанем в круг и по порядку

Каждый делает зарядку

Мама руки поднимает

Папа бодро приседает

Повороты вправо – влево

Делает мой братик Сева

Ну а я бегу трусцой

И качаю головой

А теперь посмотрим, знаете ли вы пословицы про семью:

«При солнышке тепло, при матери добро»,

«Отец — дерево, а дети-его листья»,

«Родни много, а мама одна»,

«Хороший сын-радость, плохой сын-горе»

—Поиграем еще в одну игру. У вас всех есть мама. На картине назовите животное и его маму:

У зайчат мама-зайчиха

У волчат-волчиха

У медведя-медведица

У лисят-лисица

У львят-львица

У тигрят- тигрица и т.д

Рисование ладошкой « Моя  семья»

-Посмотрите, выглянуло солнышко, а лучиков нет. Давайте, вместе с вами подарим солнышку лучики. Скажем много хороших слов о своей семье и нарисуем ладошкой лучик. А начнем мы так: « Я  люблю свою семью, потому что…..( хорошая, счастливая, заботливая, здоровая, дружная, большая, веселая, спортивная, гостеприимная и т. д).

Друзья мои посмотрите, сколько ласковых и добрых слов сказано о своей семье. Я   хочу вам пожелать, чтоб солнышко принесло в каждый дом тепло и ласку!!! Мне понравилось, как вы рассказывали о своей семье :   отгадывали загадки, играли, занимались. Молодцы!

                                              Дюсенева Дарига Гарифулловна,

  воспитатель 1 категории

                                                   ГККП ясли-сад № 18 «Балдырган»,

ЗКО г.Уральск