Білім айнасы Республикалық газет 
Бектургановна Сауле Дуйсембековна
Учитель русского языка и литературы
КГУ «Средняя школа №7» Каракиянского района
Мангистауской области
Цели:
- Обобщить изученный материал по основным разделам русского языка ,формировать умения применять полученные знания на практике.
- Развивать логическое мышление, познавательный интерес, творческую активность учащихся.
- Воспитывать умение работать в группах.
Ход мероприятия:
- Вступительное слово учителя:
С помощью языка человек осознает роль своего народа в прошлом и настоящем, приобщается к культурному наследию. Русский язык необычайно богат, с его помощью можно выразить тончайшие оттенки мысли, раскрыть самые глубокие чувства. Нет такого понятия, которое нельзя было бы назвать русским словом. Каждый образованный человек должен изучать свой язык и говорить на нем грамотно и красиво.
Сегодня мы собрались здесь для того, чтобы показать свои способности по русскому языку.
В игре участвуют две команды: «Знание» и «Умники».
Выбираем членов жюри и начинаем наш турнир.
I тур. Презентация
1 команда «Знание». Девиз: Мир освещается солнцем, а человек знанием.
2 команда «Умники» Девиз: Сильный победит одного, ученый – тысячу.
II тур. Продолжить начатую пословицу (по очереди). За каждый правильный вопрос по 1 баллу.
Грамоте учиться…. (всегда пригодиться)
Где хотенье… ( там уменье)
Повторение… (мать ученья)
Кто хочет много знать… (тому надо мало спать)
Писать… (не языком чесать)
Не пером пишут, а … (умом)
Не стыдно не знать… (стыдно не учиться) — Что объединяет эти пословицы?
III тур.Угадай –ка!
Даны три слова. Назовите в каждом ряду четвертое, которое относится к третьему так же, как второе к первому
1 команда
Стол – скатерть, пол — ……
Толстый – тонкий, безобразный — …..
Университет – студент, море-…….
Пчела – мед, корова — ……..
2 команда
Чай – сахар, суп — …..
Нога – костыль, глаза-….
Больницы – лечения, школа-…..
Дерево – ветки, рука-….
IV тур. Кто больше? (За 1 мин надо ответить на больше количество вопросов)
1 команда
1.Изменение по лицам и числам называется….
- Буду читать, прочитаю. Напишем глаголы какого времени?
- Слова, которые имеют один корень, называются?
- Слова, пришедшие из других языков, называется?
5.Словарный состав изучает раздел науки о языке — …
- Что обозначает глагол?
- Слова, близкие по значению, называются …..
- Предложение, в котором есть только подлежащее и сказуемое, называются…
- Зеленая трава. Это?
10.Часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов …
11.По эмоциональной окраске пред- я бывают ?
12.Грамм.основа пред – я, это-…
13.Словосочетание и пред- я изучает …
- Видить, смотреть, дышать – глаголы какого спряжения?
- Сколько падежей в русском языке?
2 команда
- Изменение по падежам называется…
- Глаголы прошедшего времени как изменяются?
- Часть слова , которая стоит после корня, называется?
- Слова, которые употребляют все люди, называется …
- Пред –я, в котором есть главные и второстепенные члены пред –я называется….
- Слова противоположные по значению называются…
- Что обозначает существительное?
- Решаем, смотрите, пою глаголы какого времени?
- Часть речи изучают
- Слова, которые имеют несколько значений, наз- я ?
- По цели высказывания пред-я бывают….
- Брить , стелить, зиждиться какого спряжения?
- Главный член пред-я, которая отвечает на вопросы что делать? что сделать?
- Сочетание слов, выражающие законченную мысль наз–я…
- Предлоги пишутся со словами…
V тур «Фонетика», «Орфоэпия»
Мини-тест по фонетике. (Раздаются листочки с заданием для каждой команды).
1 вариант.
- В каком слове звуков меньше, чем букв?
а) приём в) люк
б) литься г) бьют
2.В каком слове все согласные звуки мягкие?
а) лесник в) шипуч
б) часть г) ученик
3.В каком слове произносится гласный звук [ а ]
а) участь в) тянуть
б) явный г) трясти
4 Какой согласный звук не имеет пары по глухости – звонкости?
а) [ в ] б) [ ж] в) [ б ] г) [ м ]
- В каком слове есть согласный звук [ з ] ? а) паровоз б) сдача
б) сказка в) груз
2 вариант.
- В каком слове количество букв и звуков совпадает?
а) юг в) заяц
б) перья г) яблоки
2.В каком слове три мягких согласных звука?
а) пилишь в) пришить
б) житель г) ясень
3.В каком слове произносится гласный звук а ? а) притяжение в) связист
б) ямщик г) жалеть
- Какой согласный звук не имеет пары по глухости – звонкости? а) [ ш ] б) [ т] в) [ р ] г) [в ]
5.В каком слове есть согласный звук [ б ] ? а) обстановка в)дробь б) столб г) чащоба.
VI тур. Конкурс для командиров. «Произнеси правильно».
1.Ателье, досуг, звонить, километр, конечно, музей, пустячный, столяр, тест, теннис, яичница, углубить, алфавит, доска, у доски, на доску.
2.Кашне, квартал, магазин, модель, облегчить, партер, портфель, тема, что, щавель, начать, чтобы, булочная, цемент, каучук, свекла.
VII тур. Конкурс «Скороговорщиков»
Вызвать для участия по два человека из команды. Каждый получает по одной скороговорке. Проговорить её нужно быстро по 3 раза. Кто запнётся, выходит из игры.
Побеждает та команда, чей представитель остаётся. (1 балл)
1 команда.
Три дровосека на трёх дворах дрова рубят.
Карл у Клары украл кораллы, Клара у Карла украла карнет.
2 команда.
Кукушка кукушонку купила капюшон. В капюшоне кукушонок смешон.
Расскажу я про покупку, про крупу да про подкупки.
Подведение итогов. Награждение.
