Білім айнасы Республикалық газет

Методическая разработка классного часа в начальной школе. Воспитательная работа. Для учащихся начальной школы. Цель:   углубление знаний учащихся о символах Республики Казахстан. Задачи: — обобщить знания детей о государственной символике Республики Казахстан; — создать условия для осознания учащимися значимости государственной символики. — развивать познавательный интерес, расширять кругозор в области государственной символики. — воспитывать у детей уважительное и бережное отношение к государственным ...

Урок по литературному чтению Цель: познакомить со стихотворением М. Пляцковского «Дружба», проверить знания учащихся по пройденному материалу. Задачи: продолжать раскрывать значение дружбы, доброты и отзывчивости людей, развивать   навык осознанного чтения, развивать умение обобщать полученные знания во время урока и делать выводы,  воспитывать культурную речь учащихся, взаимопонимание, взаимопомощь и взаимосотрудничество, воспитывать культуру дружеских отношений. Ход урока: 1.Орг. момент. Проверка дом. задания. ...

Цели урока: — формирование казахстанского патриотизма, развитие толерантности, межэтнической и межкультурной коммуникации, расширение кругозора, углубление знаний учащихся о  Казахстане. Оборудование:  выдержки из слов ПрезидентаРеспублики Казахстан, фото выставка, Ход мероприятия: Видеоролик стих Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! Добрый день, уважаемые гости! Сегодня классный час посвящён «Духовный нравственовти развития личности» тема классного часа: «Мәңгілік Ел – светлое будущее» Аймира.Елбасымыз халқына жолдаған жолдауында ...

Диалоговая площадка «Панорама педагогических идей»  29 января 2018 года филиалом АО «Национальный центр повышения квалификации «Өрлеу» ИПК ПР по Костанайской области  проведена диалоговая площадка «Панорама педагогических идей» . В работе диалоговой площадки «Панорама педагогических идей» приняли очное участие 50 представителей педагогической общественности региона, в режиме он-лайн подключились 69 организации образования. Каждый спикер делился своим интересным инновационным опытом. Цель диалоговой площадки: ...

На данном этапе развития общества, находясь в поиске адекватного жизненного идеала, социум нуждается в ясном и отчетливом осмыслении всей мировой культуры. Разнонаправленность педагогической мысли вызывала и вызывает разные подходы к целеполаганию, определению задач и содержания воспитания и образования в зависимости от того, какая основа выдвигается на передний план: человек или гражданин. Состояние духовной пустоты отличает чувства и мысли многих учителей, ...

  Да, можно чувства оскорбить и можно чувствами обидеть, но я не стану ненавидеть вас, не умеющих любить. Я свой не отравляю ум и пушки не готовлю к бою. И вы не поднимайте шум — мои стихи того не стоят. В них свято всё, но для меня, а не для вас. Вам это чуждо. В них жизнь не ваша, а ...

Я помню всех своих учителей. Я – их живое в мире отраженье. По их стопам народу в услуженье Я двинулась – и дела нет важней.   Я помню всех своих учеников, И нашу связь не разрывает время. Младое, но знакомое мне племя, Соединенье поколений и веков.   Совсем не на китах стоит Земля, А держится на нас, учителя!   Алентаева ...