Author Archives: admin
Особенности коррекции при разных формах речевых расстройств дизартрии
Логопедические мероприятия при дизартриях строятся с учетом патогенетической общности структуры двигательного и речевого дефекта. В случае повышения мышечного тонуса в речевых мышцах, наиболее характерного для псевдобульбарной дизартрии, занятия начинают с расслабления мышц артикуляционного аппарата. Ребенку придают положения, в которых активность тонических рефлексов минимальна, тонус мышц лица, шеи и языка снижен. Логопедический массаж Логопедический массаж начинается с общего массажа лица, далее ...
Толығырақ »Развитие функциональной грамотности учащихся
Испарение и конденсация. Ненасыщенные и насыщенные пары
Рефлексивный отчет по урокам из запланированной серии последовательных уроков
Цель образования должна быть скорее в том, чтобы учить нас как думать, чем о чем думать. Жан-Жак Руссо Почему я должна измениться? Я должна это сделать или могу и не делать? Вот мои искомые вопросы, на которые искала ответы, делая этот отчет. Я учитель начальных классов, и как никто другой знаю насколько трудно работать в классе, где меня ...
Толығырақ »Мои права и обязанности
Чудо — дерево
Фразеологизмы
Частица как часть речи
Урок литературного чтения в 3 классе по произведению К. Паустовского «Заячьи лапы»
Цель урока: продолжение знакомства с творчеством К. Паустовского. Задачи урока: — учить правильно и последовательно излагать свои мысли, совершенствовать умение строить текст-повествование с элементами описания и рассуждения, обогатить словарь детей; — развивать наблюдательность, познавательную активность, образное мышление, устную речь, обобщать и делать выводы; — воспитывать заботу, любовь и бережное отношение к «братьям нашим меньшим», способствовать формированию нравственных качеств. Оборудование: учебник, ...
Толығырақ »