Home » Гуманитарный цикл (page 28)

Гуманитарный цикл

Приставочно-суффиксальный способ образования слов

 Цель урока: познакомить с приставочным и суффиксальным способами образования слов; формировать умение определять способ образования слов, их морфемный состав, отработать навыки выделения морфем; развивать умение графически показывать образование слов; воспитывать интерес к изучению русского языка, умение оценивать свою деятельность ; Тип урока: урок изучения нового материала Оборудование: экран, компьютер, презентация, карточки Ход урока: 1. Организационный момент Сообщение цели и темы ...

Толығырақ »

Народная педагогика как источник нравственного воспитания в семье и школе

    Все народы – великие педагоги,                                                                                        Все великие педагоги народы. Народная педагогика — составная и неотъемлемая часть общей духовной культуры народа. Это система принятых в данной местности данным народом приемов и методов воспитания, которые передаются из одного поколения в другое. Народная педагогика — это семья, материнская школа, детские дошкольные учреждения, школы, внешкольные организации. Народная педагогика – это не ...

Толығырақ »

Одаренные и талантливые дети

Мастер – класс Модуль: Обучение талантливых и одаренных учеников Ресурсы: Презентация, видеоролик, маркеры, ватман Общая цель: Актуализация представления учителей о работе с одаренными и талантливыми детьми. Учитель сможет: — выявить талантливых и одаренных учеников методом наблюдения над поведением обучающихся во время процесса их обучения; — применять стратегии для эффективной работы с одаренными и талантливыми детьми; — уметь вносить изменения в ...

Толығырақ »

Франция (10 класс)

  Цель: охарактеризовать процесс развития Франции в послевоенные годы, раскрыть основные тенденции экономического, политического и социального развития, показать основные проблемы, стоявшие перед страной, и пути их преодоления; продолжать формировать умения анализировать, обобщать и критически оценивать исторические процессы; воспитывать учащихся в духе патриотизма и национального сознания, воспитывать интерес к истории, уважение к истории других стран, чувство толерантности. Развивать умения работать в ...

Толығырақ »