Наша Родина — Казахстан

 Образавательная область: «Коммуникация»

Раздел: «Русский язык»

  Цели: — образавательные — расширять знания детей о своей стране, учить правильно называть на русском языке государственные символы, батыров (Махамбет батыр, Богенбай батыр, Наурызбай батыр, Абылай хан);

• развивающие – развивать слуховое и зрительное внимание,

пространственную ориентировку, обогащать и активизировать словарь;

• воспитательные – воспитывать чувство патриотизма, уважение к культуре и традициям разных народов.

Словарная работа: Родина, независимость, батыры, сражались.

Оборудование. Демонстрационный материал: карта Казахстана, фонограмма Гимна, иллюстрации – земля Казахстана, символы – Герб, Флаг; (фотографии, картины, иллюстрации о Казахстане).

Мотивационно-побудительный:

Круг радости:

«Собирайтесь, дети, в круг

Я – твой друг, и ты – мой друг

Крепче за руки возьмемся

И друг другу улыбаемся»

• Дети встают в круг, берутся за руки и приветствуют друг друга, глядя в глаза и с доброй улыбкой.

Говорят слова и дарят улыбки друг другу

«Здравствуй, солнце золотое!

Здравствуй, небо голубое!

Здравствуй, матушка Земля!

Здравствуй ты, здравствуй я!

• Ребята, сегодня к нам пришли гости.

Здороваться с гостями.

Сюрпризный момент.

• Ребята, я вас приглашаю на экскурсию. Экскурсия будет интересной.
• Сейчас какое время года?
• Осень (Стихотворение про осень)

Организационно — поисковый:

Словарная работа:

Родина – Отан – Country

Независимость – Тәуелсіздік

Главный праздник – бас мейрам

Давным-давно много-много лет назад на нашу землю напали враги. Они сжигали юрты, угнали скот, забирали людей в рабство. На защиту родной земли встали воины- герои батыры: Абылай хан, Махамбет батыр, Богенбай батыр, Наурызбай батыр. Они были сильные и ловкие. В тяжелых битвах они победили врагов, изгнали врагов с нашей земли.

Сейчас наша страна свободная, счастливая. Наша Родина – Республика Казахстан.

Каждый год 16 декабря отмечается самый главный праздник нашей страны-День Независимости.

• Ребята, а вы знаете стихотворения про родину?

А сейчас наши ребята расскажут красивые стихотворения про Родину, а мы с вами послушаем.

«Казахстан, ты – Родина моя!                                                     «Казахстан любимый мой,

Здесь люди все как одна семья                                                    Буду я всегда с тобой. Казахстан, ты красив и богат                                                       Здесь и мама, и друзья.                                                              Твоим достижениям каждый рад!                                               Это – Родина моя!                                                                      Казахстан – Родина мать!

Мы будем беречь тебя и защищать!»

Для каждого человека Родина начинается с того места, где он родился, сделал первые шаги, сказал первое слово. Родина – это твоя семья и дом. Здесь тепло и радостно. Здесь тебя защищают и поддерживают.

Пословицы и поговорки:  «Человек без родины – соловей без леса»

«Нет в мире краше, Родины нашей»

«Моя семья – мое богатство»

Дыхателная гимнастика:

«Будем руки поднимать,

Воздух чистый все вдыхать

Ну, а руки опустив

Нужно выдох сделать вниз (3 раза)

-Дети делают дыхательную гимнастику. Ребята, мы с вами все разные, но у всех у нас одна большая Родина – Казахстан.

Вы маленькие казахстанцы.

Каждая страна имеет Государственные символы, которые любой гражданин должен знать и уважать.

• Как называется наша Родина?
• Назовите Государственные символы Респулики Казахстан?
• Назовите свою национальность?
• Какой язык в Казахстане является государстенным?
• Как называется столица Казахстана?
• Как зовут Президента?
• Как называется главная песня нашей страны?
• Как называется город, в котором ты живешь?

-Дети отвечают на вопросы.

Как вы думаете, что это за картина?Это карта нашей Респулики. Посмотрите,  какая большая у нас страна.Как много в ней городов, сел, степей и лесов,рек и озер. И даже моря есть. Президент Н.А.Назарбаев поставил перед казахстанским народом задачу говорить на 3-х языках

(казахский, англиский, русский)

Физическая минутка:                                                  

Мы играем на гармошке                                       Наши ножки: топ-топ

Громко хлопаем в ладошки                                  Наши ручки: хлоп-хлоп

Головой слегка качаем                                          Вниз ладошки опускаем

Руки верх поднимаем                                               Отдыхаем, отдыхаем.

-Дети выполняют физическую минутку, движения по тексту.

Рефлексивно – корригирующий:

Дидактическая игра: «Кто быстрее?»

-Ребята наша необыкновенная экскурсия подашла к концу.

Спасибо за активное участие и внимание.

Ожидаемый результат:

Знать : названия государства, имя президента, государственные символы;

Иметь: понятие об истории независимости страны;

Уметь: отвечать на вопросы по содержанию картины, составлять короткий рассказ с опорой на иллюстрации.

Оспанова Эльмира Бердалиевна,

учитель русского языка,

Детский сад № 45 «Балбұлақ»

 г. Тараз