Путешествие в волшебный лес

Старшая  группа: «Алма»

Образовательная область: «Коммуникативная»
Виды деятельности:
Игровая
Коммуникативная
Познавательная

Драматизация

Развитие речи

Цель: Продолжать учить, разыгрывать представления по знакомым литературным произведениям, использовать для воплощения образа известные выразительные средства (интонацию, мимику, жесты).

Программные задачи
Обучающие:  

—учить детей обыгрывать сюжет знакомой сказки;

-активизировать речевую деятельность детей;

-формировать умение  импровизировать под музыку;

-побуждать эмоционально, воспринимать сказку;

Развивающие:

— развивать образное мышление, актёрские способности;

— развивать  мимическую активность;

— побуждать детей к активному общению, умение строить диалог;

— способствовать развитию подражательным навыкам животных, и  их движениям, и голосу;

— Формировать представление о дружбе, умение чувствовать и понимать эмоциональное состояние героя.

-. Развивать и поддерживать интерес детей к театрализованной деятельности.

Воспитательные:

-воспитывать коммуникативные качества: партнёрские отношения между детьми;

-воспитывать любовь к русскому народному творчеству.

Материалы, оборудование: декорации к сказке, костюмы (муравья,  бабочки, , зайца, лисы, мышки, гриба, бабушки сказочницы)

Роли исполняют:

Ведущий — Шахин

Золотая  Осень -Айсулу

Бабушка сказочница — Даяна

Гриб – Омархан

Муравей – Тимур

Мышка – Саша.

Бабочки – Ясмина.

Зайчик – Казим

Лиса – Айлин

Лягушка – Жулдыз

Конечный результат на ребенка: умеет согласовывать действия с другими детьми — героями сказки, строит ролевой диалог, знает и говорит слова сказки в соответствии с выбранной ролью.

                            Ход образовательной деятельности.

Дети заход в зал и здороваются с гостями на трех языках

Дети приветствуют друг друга

Здравствуй, солнце золотое

Здравствуй, небо голубое

Здравствуй ты, здравствуй я,

Здравствуйте, мои друзья

Воспитатель: Ребята, сейчас какое время года?

Ответы детей: осень

Воспитатель: Какая бывает Осень?

Воспитатель: Вот, ребята, мы с вами сказали, какая бывает осень, а теперь давайте увидим все это, обратите внимание на интерактивную доску.

Видео ролик «Красивая осень»

Воспитатель: Мы сегодня с вами отправляемся в путешествие в волшебный лес.

Релаксация под музыку «Пение птиц»

Сюрпризный момент входит Золотая осень

Я – Осень золотая

Поклон вам мои друзья

Давно уже мечтаю о встречи с вами я

Я приветствую вас в волшебном лесу

Воспитатель: Здравствуй Осень мы очень рады видеть тебя в волшебном лесу. А ну-ка дети давайте расскажем наши стихи про золотую осень.

Шахин

Если на деревьях

листья пожелтели,
Если в край далекий

птицы улетели,
Если небо хмурое,

если дождик льется,
Это время года

осенью зовется.

Жанель

Дождик льет, старается,
Хоть его не просят.
Солнце в тучах мается ,
Значит это осень.

Каусар

Желтый двор, желтый дом.
Вся земля желта кругом.
Желтизна, желтизна,
Значит, осень – не весна.

Айда

Наступила осень,
Пожелтел наш сад.
Листья на берёзе
Золотом горят.

Диана

Падают, падают листья —

В нашем саду листопад…

Желтые, красные листья

По ветру вьются, летят.

Физ. минутка: «Смешарики»

Золотая осень: Ребята, хотите, я вас познакомлю со своей бабушкой сказочницей. Она тоже живет в волшебном лесу. Давайте сходим к ней в гости.

Бабушка Сказочница

— Сказку дети очень ждали.

Сказку дети в гости звали?

Сказка вновь пришла сюда!

Как называется она? СКАЗКА «Под грибком»

Сказка называется «Под грибком», автор Владимир Сутеев.

Драматизация сказки “Про Гриба”.

БАБУШКА СКАЗОЧНИЦА: Остановилась туча над полянкой. Вдруг пошел дождь: кап-кап-кап. А на полянке рос грибок. Только был грибок очень маленький. Обрадовался грибок дождю. Ползет по полянке муравей. Он не рад дождю, намок весь.

Муравей: Я бегу, бегу, бегу.

От дождя сбежать хочу.

Дождик все сильней, сильней.

Спрячусь под грибком скорей.

Посмотрел на   грибок, рассматривает его и прячется.

БАБУШКА СКАЗОЧНИЦА: Муравей спрятался под грибком. А дождь все идет – кап-кап-кап. Прилетела на полянку бабочка. Вся промокла, увидела грибок, обрадовалась.

Бабочка: Я летала, я порхала,

Я цветочки опыляла.

Принес тучку ветерок.

Ты укрой меня, грибок.

От дождя промокла вся,

Мне летать совсем нельзя.

Облетает грибок, помахивая крыльями.

Муравей: Грибок маленький совсем,

Очень тесно будет всем.

Бабочка:  Много места не займу,

Дождик кончится — уйду.

Прячется под грибком.

Муравей и бабочка (поют).

Весело , весело

Под грибком стоять!

Здорово,  здорово,

Дождь пережидать!

БАБУШКА СКАЗОЧНИЦА: Вышел на полянку мышонок, шубка его намокла, хвостик дрожит. Ищет, где бы от дождя укрыться.

Мышонок: От дождя я наутек,

Весь до ниточки промок.

Вот бегу все и ищу,

Где я спрятаться смогу.

Нет ли места для меня?

Потеснитесь-ка друзья.

Муравей: Грибок маленький совсем,

Очень тесно будет всем.

Мышонок: Я только с краю постою,

Шубка высохнет, уйду.

Прячется под грибком.

БАБУШКА СКАЗОЧНИЦА:  Вот их трое под грибком.

Все ( поют)

Весело , весело

Под грибком стоять!

Здорово, здорово,

Дождь пережидать!

БАБУШКА СКАЗОЧНИЦА:  Бежит зайчик, запыхался совсем. Видно за ним кто- то гонится.

Зайчик:  За мной гонится лиса.

Спрячьте вы меня друзья,

Мне укрыться помогите,

От лиса меня спасите.

Муравей: Грибок маленький совсем,

Очень тесно будет всем.

Зайчик: Я вас здесь не потесню,

Много места не займу.

Прячется под грибком.

Все (поют)

Весело, весело

Под грибком стоять!

Здорово, здорово

Дождь переждать!

БАБУШКА СКАЗОЧНИЦА: Выходит лиса на полянку, оглядывается. Подходит к грибку.

Лиса:  Здесь заяц спрятаться не мог:

Очень маленький грибок.

Убегает

Все (поют)

Весело, весело

Под грибком стоять!

Здорово, здорово

Дождь переждать!

БАБУШКА СКАЗОЧНИЦА  Дождь покапал и прошел.

Раздается пенье, смех.

Удивляются друзья:

Как грибок их спрятал всех?

Лягушонок прискакал,

Глянул на грибок, сказал:

Лягушонок: Пока дождик шел грибной,

Грибок вырос, стал большой.

Все (хором)

Да, Да, Да!

Мы спаслись все от дождя.

Будем мы дружить всегда,

Ведь без дружбы нам нельзя!

Выходят все персонажи на поклон.

Воспитатель: Артисты наши молодцы

Похлопаем им от души

…Торопитесь друзья

Возвращаться нам пора.

Много с вами повидали

В сказку дружно поиграли.

А теперь детвора

В садик №31«Салтанат» ехать нам пора…

Итог

Воспитатель:

-Ребята вам понравилась сказка?

-Как называется сказка?

-Какие герои были в сказке?

-Какой герои понравился вам больше всего?

Еркінбек Әсем Бейсенбайқызы
Шымкент қаласы,

 №31 «Салтанат» бөбекжай- бақшасының

тәрбиешісі