Білім айнасы Республикалық газет 
Цель: Воспитание любви к Родине, к её настоящему и прошлому, традициям и культуре, формирование у воспитанников патриотических чувств и толерантности.
Задачи: Расширить представление у воспитанников об общенародном празднике весны, мира, труда, единства и обновления. Воспитывать уважение к традициям и обычаям казахского народа. Зарядить бодростью и весельем.
Форма проведения: литературно- музыкальная композиция с элементами праздника, сказки
Оформление: национальные атрибуты (казақша дастархан, көрпе, тостақандар, самауыр), атрибуты каравана, базара, шары, поделки, цветы, плакаты, информационный стенд, музыкальное сопровождение, национальные костюмы, национальные блюда.
Действующие лица: две ведущие, апа, ата, купец, Алладин, джинн, колдун, дети – купцы, девочки – внучки, батыры, глашатаи.
Ход мероприятия
Под музыку выбегает мальчик и кричит «Суиншы»
Дети поют песню про «Наурыз»
Под музыку выходят ведущие.
Ведущий 1: Құрметті қонақтар, сүйікті балалар! Наурыз мерекесі құтты болсын! Күлімдеген шуақты көктеммен бірге қазақ даласына жаңа жыл келді, әр адам келер жылдан үлкен үміт күтіп, оны ақ тілекпен, ақ ниетпен қарсы алады!
Армысыңдар халайық,
Бармасыңдар халайық!
Келді наурыз сағынтып,
Қыздарға алқа тағынтып.
Наурыз келсе құт келгені халайық,
Ұлысты қарсы алайық!
Ведущий 2: Добрый день! Мы здесь сегодня собрались
Чтоб встретить праздник Наурыз!
Улыбки, шутки, звонкий смех
Пусть радуют сегодня всех!
Ведущий 1: Той пердесін ашайық,
Тойға шашу шашайық. Шашу
(бабушка кидает шашу, после шашу садится за стол)
Ведущий 2: Наурыз – это народный и очень древний праздник, у восточных народов считают началом нового года. Весной 22 марта, начинается солнечное равноденствие, день увеличивается во времени, становится равным ночи, сквозь землю пробивается молоденькая травка, а на деревьях распускаются почки. В этот тёплый, весенний праздник Наурыз люди ходят друг к другу в гости, прощают все обиды, угощают традиционным наурыз коже и разными вкусными блюдами. А еще в этот день празднования сопровождались повсеместным весельем, играми, лошадиными скачками и различными состязаниями. Вот и мы сегодня будем играть, веселиться и конечно же состязаться.
Ведущий 1: Наурыз келді тамаша.
Ән айтамыз таласа.
Атам, әжем той тойлап,
Қуанып жүр балаша
Би билейміз тамаша.
Танец «Тюльпаны»
Звучат позывные. Вбегают три глашатая.
Глашатай 1:
Внимание! Внимание! Внимание!
Слушайте все! Слушайте все!
Не говорите, что не слышали!
Не говорите, что не видели!
Глашатай 2:
В эти праздничные дни на знаменитом шелковом пути открывается восточный базар! Приглашаем всех! Спешите! Спешите все!
Ведущий 1: Уважаемый! Спасибо за приглашение, но как мы туда доберемся? Ведь путь – то неблизкий, мы не знаем дороги.
Глашатай 1:
Не переживайте! Шлет вам Наурыз караван, караван радости, счастья желанного. с ним вы и доберетесь до места.
Инсценировка «Караван» (дети изображают сильную жару под песню «Каракум», садятся от усталости).
Ребенок – проводник. Вот мы и добрались. Смотрите, базар открывается, народ собирается. (звучит музыка востока).
Дети идут мимо купцов
1 купец: Дыни сладкие, как мед!
Мимо лишь глупец пройдет!
2 купец: Рахат – лукум, а вот рахат – лукум!
3 купец: Плов, плов, вкусный плов! И самые свежие новости из Мекки!
4 купец: Бархат и атлас –
Сегодня дешевле, но только для вас!
Девочка 1: По восточному базару мы ходили, словно в сказке.
В сказке старой, в сказке древней
И знакомой всем, наверно.
Купец 1: Товары эти просто так не продаются
Их за песни, танцы, игры отдаем.
Девочка: Что ж сейчас споем мы песенку для вас.
Еркемай поет песню «Домбырасыз сән қайда»
Дети читают стихи
1 батыр (ученик): Сколько вкусностей здесь есть!
Все нам сразу и не съесть!
Купец – взрослый: А чем вы нас удивите?
2 батыр: Силой молодецкой!
Игра «Шемберден итеріп шығар» – «Вытолкни из круга»
Купец: Ай да, батыры! Угощайтесь!
Нашим пловом наедайтесь
Ведущий 2:Тотты кұстай құлпырып,
Билеп, билеп берейік,
Тал шыбықтай иіліп,
Бір отырып, бір тұрып,
Шаршадым мен демейік
Танец в исполнении детей
Апа: Смотри, ата, какой скакун!
Наш сарай совсем пустой.
Купи его, за ценой не стой.
Ата: О, почтеннейший! Сколько стоит худой скакун?
За него я не отдал бы и худой коржун!
Купец: Обижаешь, отец! Стоит он тысячу овец. Он удачу принесет.
Ата: Тогда бери!
Купец: Но должен ты о мудрости слова сказать, о доброте и о труде.
Апа: А тебе мои внучата расскажут.
Внучка: Мудрец, как солнце и луна, всему миру светит.
2 внучка: Мудрость – сундук золотой, который не каждому открывается.
3 внучка: Человек без друзей – что дерево без листьев.
4 внучка: Не добро береги, а честь.
Купец: За хорошие слова бери два скакуна!
Ата: Эй, джигиты, помогите испытать скакунов.
Игра «Байга».
Появляется колдун.
Колдун: Тайны кладов и сокровищ, злые чары и напасти удержу в своей я власти. Я найду, конечно, Джинна посреди всего базара. Эй, торговец, ну – ка покажи мне эту лампу. (рассматривает). Нет, это не та лампа, забери обратно.
Купец: А кого ты ведешь с собой? Да еще на веревочке?
Колдун: Можно, можно, мне все можно. Бери, что – не хочешь? Тогда в Антарктиду отправлю ее. Вот пингвины обрадуются и скажут: « Наконец весна наступила». Ох, что – то я устал. Отдохну немного. (садится и засыпает).
Алладин: Я бедный мальчик Алладин,
Печальный мой удел.
Дожив, наверно, до седин,
Я буду не у дел.
Ах, если б мне явился Джинн! (трет лампу). Ой, что это? Ой, кто это?
Джинн: Благодарю, о властелин! Я – Джинн!
Сидел я в лампе целый год.
Ты, видно, добрый человек,
Мне в этом повезло.
Ведь мало радости сидеть то в лампе,
То в бутылке, то в глиняной копилке.
Алладин: Послушай, Джинн!
Мне так тоскливо на душе,
Что белый свет не мил уже.
Исполни ты мое желанье.
Джинн: Слушаюсь и повинуюсь!
Алладин: Хочу, чтоб ты развеселил меня!
Песня в исполнении детей
Джинн: Что еще желает мой господин?
Алладин: А мне вот кто – то бормотал, что есть на свете всех милей, всех румяней и белей красавица Весна – Көктем.
Джинн: Признаться, слышал я о том! Искать тебе ее не придется, ведь за тобой сидит она, в объятьях злого колдуна. (Алладин делает подмену: Весну меняет на куклу).
Колдун (потягивается, просыпаясь): Эх, хорошо поспал! Ой, что – то не так. Похудела Весна? Располнела? Выросла? Ладно, в дороге разберусь. (уходит).
Джинн: Мой господин! Еще желанья будут?
Алладин: Хочу, чтоб поиграли в веселую игру!
Игра «Қыз куу»
Алладин: Хочу спросить тебя. Не знаешь ли ты, где на нашей земле находится счастливая страна:
Джинн: Признаться, слышал и об этом я! Есть на планете нашей прекрасная страна Казахстан называется она! Туда ребята путь тебе покажут, все об этой стране расскажут. Чтобы путь обратный был намного ближе, отправлю караван другой дорогою, поближе.
Ата: Вот мы и на месте, Алладин!
Много стран есть на свете других –
Те же птицы там в воздухе реют,
Те же зерна там в яблоках зреют.
Но такая, как наша – одна:
Казахстанская наша земля!
Куй на домбре исполняет Илигай
Алладин: Пусть в Наурыз все улыбкой искрится,
Пусть радостью, светом светятся лица,
Пусть наша жизнь озаряется смехом,
В Наурыз всем желаем успеха!
Джинн: Пусть цветет, поет наш сад –
Жить в Казахстане каждый рад!
И счастлив здесь любой народ
Встречаем Наурыз! Встречаем Новый Год!
Все вместе. Встречаем Наурыз! Встречаем Новый Год!
Звучит песня «Мой Казахстан»
Ведущий 2: Вот и пришёл к нам весёлый Наурыз. Считалось, что в этот день Кыдыр ата (дедушка Кыдыр) обходит всю степь и там, где он ступал расцветала земля. Этот праздник приносит тепло и радость, птицы возвращаются на родную землю!
Входит Кыдыр ата (Роль Кадыра ата исполняет взрослый человек, одет в национальный костюм — чапан). Кыдыр ата садится за стол Бата береды (дает благословение)
Қыдыр атаның батасы
Азамат боп ержетіңдер,
Ақылды болып ержетіңдер
Азамат болыңдар көрікті,
Ғұмырың болсын берікті
Азамат болыңдар ардақты
Мінездерің болсын салмақты
Өнерлі болыңдар жан – жақты
Осы айтқанның бәрі қабыл болып
Алла берсін сендерге зор бақты! Әумин.
Ведущий 2: Жасай берсін жаңа күн!
Жасай берсін жаңа жыр!
Құтты болсын наурыз той!
Құтты болсын Жаңа жыл!
Танец Кара Жорга
Аужанова А.Т., воспитатель,
Коммунальное государственное учреждение
«Областная специальная школа- интернат № 1
для детей с задержкой
психического развития
и интелектуальными нарушениями» г. Кокшетау»
управления образования Акмолинской области
