Школа к работе по обновлённому содержанию образования готова

В центре учебного процесса стоит Ученик!

      С 1 сентября 2016 года во всех школах страны началось внедрение обновлённого содержания образования. Цель данного внедрения: создание образовательного пространства, благоприятного для гармоничного становления и развития личности ученика. В нашей школе функционирует творческая группа учителей, работающих по обновлённому содержанию образования. В состав группы входят учителя, работающие в 1 классах, учителя английского и казахского языков, учителя самопознания, школьный тренер Чернецова Л. Г., заместитель директора по УВР Тасеменова Г. С. С сентября 2017 года в эту творческую группу будут включены учителя 5, 7 классов. Вопрос обновлёного содержания образования рассматривается на совещаниях, заседаниях педагогического совета школы, семинарах — практикумах. Большая работа проводится по информированию родителей учащихся: проведено 3 общешкольных родительских собрания, 1 родительская конференция, собрание с родителями учащися 4 классов. На собраниях родители школы были ознакомлены с особенностями обновленной программы.

В преддверии нового учебного года хочется отметить некоторые моменты в работе по обновлённому содержанию образования: 1. Для учителей полностью подготовлена методическая база: по каждому предмету имеются методические пособия. 2. Разработаны формативные и суммативные работы по каждому предмету. Это очень помогает учителю в работе. 3. Разработанные учебники в соответствии с обновленным содержанием соответствуют требованиям государственного общеобязательного стандарта образования, и отбор содержания обучения проводится с учетом образования, ориентированного на результат. 4. У детей нет тревожности, нет переживаний по поводу плохих оценок и боязни эту плохую оценку получить, оценка выставляется в конце четверти с учетом всех баллов (которые переводятся в %) за суммативные работы. 5. Учителя охватывают все цели обучения учебной программы в процессе оценивания.

В рамках подготовки к переходу на обновлённое содержание образования 2, 5, 7 классов учителя школы занимаются самообразованием, с огромным удовольствием делятся опытом работы, рассказывают о содержательном отличии обновлённых программ, изучают методы оценивания, содержание учебников, инструктивно- методические документы, учебные пособия, обсуждают удачные моменты и трудности, возникающие в УВП, посещают уроки коллег.

Гульмира Тасеменова,

заместитель директора по УВР областной

специализированной школы №8

для одаренных детей,

 г. Уральск