Home » 2019 » Май » 14

Daily Archives: 14.05.2019

 «Никто не забыт и ничто не забыто»

«Никто не забыт и ничто не забыто»   «Никто не забыт и ничто не забыто» — Горящая надпись на глыбе гранита. Поблекшими листьями ветер играет И снегом холодным венки засыпает. Но, словно огонь, у подножья – гвоздика. Никто не забыт и ничто не забыто.           Время постоянно движется вперёд, а позади остаются значимые события как для каждого из нас, так ...

Толығырақ »

МОН РК рекомендует

МОН РК рекомендует организовать выпускные вечера в стенах школ, не превращая их в дорогостоящие мероприятия С приближением окончания учебного года все больше родителей и учеников волнует формат проведения школьных выпускных вечеров. Вместе с этим участились и сообщения о сборах родительскими комитетами денег с родителей, для многих из которых это действительно большая затратная часть в семейном бюджете. Реагируя на такие сообщения, ...

Толығырақ »

Геймер-технологии на службе педагогики

Новые технологии   Применение на уроках элементов геймификации — способ сделать урок эмоционально насыщенным и наиболее наглядным. Учителя начальных классов, руководители методических объединений приняли участие в семинаре, организованном методкабинетом дошкольного и общего среднего образования Управления образования акимата Костанайской области. Тема семинара «Внедрение элементов геймификации на уроках». Эта инновационная методика, применяемая на уроках в старших классах, сегодня приобретает особую актуальность и ...

Толығырақ »

Эксперимент на «БиС»

Инновации Современная технология управления качеством школьного обучения — «Биоинформатика и синергетика» («БиС») второй год апробируется в «Юбилейной» СШ Тарановского района Костанайской области. Эта сельская школа — единственная в регионе, кто включился в эксперимент. Тем не менее, «БиС» активно применяется в ряде школ г. Нур-Султана. О том, насколько успешно эта инновация зарекомендовала себя в учебно-воспитательном процессе педагогам Костанайской области и методическим ...

Толығырақ »

Основная задача школьного математического образования

Основой успешной социализации юных граждан рассматривается функциональная грамотность как способность использовать знания, умения и навыки, приобретенные в школе, для решения широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, а также в межличностном общении и социальных отношениях. В школьной системе образования Республики Казахстан идет модернизация содержания образования, учебно-методического обеспечения, форм и методов обучения, с тем, чтобы обеспечить развитие функциональной грамотности ...

Толығырақ »