Познавательный краткосрочный проект «Огород на окне» в старшей группе Наименование группы: старшая «Белоснежка» Название проекта «Огород на окне» Автор проекта воспитатель: Качанова Т.А. Тип проекта: Познавательный Продолжительность проекта: Краткосрочный (1 неделя) По характеру контактов: Открытый, осуществляется внутри детского сада, в контакте с семьей Участники проекта: Дети старшей группы, воспитатели группы, родители. Образовательные области: Познание, Коммуникация, Социум. Цель проекта: Расширять ...
Толығырақ »Author Archives: admin
Глаза – мои добрые помощники
Область: Познание Раздел: Естествознание Цель: Продолжать развивать представление о значении зрения и понимание того, что важно заботиться о глазах, чтобы сохранить здоровье. Задачи: Формировать коммуникативные навыки, используя вербальные и невербалные средства общения. Способствавать укреплению физического и эмоционального благопалучия детей.Воспитывать у детей потребность беречь глаза и правильно ухаживать за ними. Полиязычие: глаза – көз – an eye Материал: схема глаза, ...
Толығырақ »Гражданская оборона в школе
Гражданская оборона в школе – это проведение мероприятий по обучению к защите учеников, работников школы, материальных ресурсов школы от опасностей, возникающих, при ЧС, при природных и техногенных катастрофах, при ведении военных действий, при угрозе террористического акта, при пожаре в школе. Для этих целей в школе разрабатывается план ключевых мероприятий для обеспечения гражданской обороны. 06.04.2018г. в школе-лицей №15 был проведен комплекс ...
Толығырақ »«Волшебная тучка»
Формирование здорового образа жизни у дошкольников
Задача раннего формирования навыков и привычек здорового образа жизни является актуальной и значимой в современных условиях, ведь воспитатели сталкиваются с проблемой: ослабленное здоровье детей, низкий уровень их физического развития и т.д. Известно, что дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Ведь именно до 7 лет человек проходит огромный путь развития, не повторяемый на протяжении последующей жизни. ...
Толығырақ »Наурыз встречают малыши
Задачи: Воспитывать эмоциональную отзывчивость на музыку; вызывать интерес к обычаям и традициям казахского народа; формировать у детей эстетические чувства, творческие проявления во всех видах музыкальной деятельности; вызвать положительные эмоции; петь выразительно, передавая характер музыки. Ведущая: Здравствуйте уважаемые гости! Жыл басы — Наурыз Жырдың басы Наурыз. Мерекеге арналсын. Наурыз – любимый праздник казахского народа. Он приходит, когда начинается обновление всего ...
Толығырақ »Использование аудио и видеоматериалов при обучении аудированию, как средство познания нового о языке и мире
Современные образовательные программы требуют обучать и оценивать учащихся всем видам речевой деятельности не только на уроках иностранных языков, государственного языка, но и языка обучения. К сожалению, многолетняя практика итоговой аттестации обучающихся привела к тому, что большее внимание на уроках уделяется обучению писать, читать и говорить. И не секрет, что главным препятствием освоения языка является отсутствие языковой среды. Учащиеся привыкли ...
Толығырақ »Новая компьютерная парадигма образования
В современных условиях будущий специалист сталкивается с необходимостью восприятия и переработки информации, передаваемой по каналам средств массовой информации, в том числе и с использованием компьютерной техники. Очевидно, что информация является связующим звеном между обучающим и обучающимся, она структурирует процесс обучения через его компоненты — деятельность учителя и деятельность ученика. Следовательно, именно способ передачи/восприятия учебного содержания должен послужить основанием для классификации ...
Толығырақ »На помощь к Колобку
Форма проведения: игра-путешествие. Цель: Закрепление и обобщение знаний детей среднего возраста через игру-путешествие. Приоритетные образовательные области: «Коммуникация», «Познание» Образовательные области в интеграции: «Здоровье», «Физическая культура», «Чтение художественной литературы», «Безопасность». Виды детской деятельности: Двигательная (динамические паузы; физминутка) Игровая (дидактические игры и упражнения) Коммуникативная (художественно-речевая деятельность, свободное общение, коммуникативные игры) Чтение (восприятие) (художественно-речевая деятельность) Продуктивная (лепка) Задачи Образовательные: ОО «Познание» (ФЭМП) — ...
Толығырақ »