Білім айнасы Республикалық газет

Все мы прекрасно знаем, что для достижения успеха в какой-либо сфере необходимо разработать четкий план действий, план действий по которому мы будем следовать к своей цели, но все мы в глубине души надеемся на удачу, тем самым отдавая узды правления нашей жизни во власть той самой капризной и своенравной госпожи Фортуны. А можно ли довериться этой неуправляемой даме, которая если ...

В настоящее время проблемы взаимосвязи языка и культуры находятся в центре внимания философских, историко-культурологических, лингвистических и других наук. Знание социально-духовной и национально-культурной специфики народа страны изучаемого языка обеспечивает использование  иностранного языка как средства формирования межкультурной коммуникативной компетенции  учащихся [1]. Через изучение языка как отражения социокультурной реальности, как феномена культуры —национальной и общечеловеческой формируется представление об инофонной картине мира, приобретается способность ...

Совершенствование инструментальной подготовки будущего учителя музыки в условиях модернизации системы образования обусловливает поиск эффективных путей обучения студентов образования. За последние годы в музыкальной педагогике было сделано немало для обоснования специфики фортепианной подготовки студентов. Можно констатировать, что к настоящему времени сложилась определенная система взглядов на формы и методы работы со студентами в индивидуальном инструментальном классе. В своих работах, посвященных исполнительской деятельности ...

конспект организованной учебной деятельности по русскому языку Образовательная область: коммуникация Раздел:       русский язык Цель: Образовательный аспект: Знакомить детей с отрывком поэмы А.С.Пушкина «У Лукоморья».  Закреплять в игровой форме навыки разговорной речи на русском языке и умение давать полный ответ, порядковый счет. Закреплять умение понимать и отвечать на вопросы. Развивающий аспект: Развивать словарный запас, связную речь. Развивать мышление,  ритмику  движении. Воспитательный ...

«Образование детей с особыми потребностями является одной из основных задач для страны. Это необходимое условие создания действительно инклюзивного общества, где каждый сможет чувствовать причастность и востребованность своих действий. Мы обязаны дать возможность каждому ребёнку, независимо от его потребностей и других обстоятельств, полностью реализовать свой потенциал, приносить пользу обществу и стать полноценным его членом» — считает Дэвид Бланкет, бывший глава секретариата ...