Патриотическое воспитание подрастающего поколения-одна из главных задач нашего современного общества, а детство — самая благодатная пора для формирования чувства любви к Родине. Патриотизм начинает формироваться в семье, где в сознании человека закладывается образ Родины и личностное отношение к ней, воспитывается ответственное отношение к своей стране, населяющим ее людям, ее интересам. Я думаю, слова великого мыслителя аль-Фараби о том, что «образование, полученное без воспитания, может обернуться против человечества», актуальны и сегодня. Невозможно считать ...
Толығырақ »Author Archives: admin
Сотрудничество детского сада с семьей (из опыта работы)
Взаимодействие детского сада и семьи – необходимое условие полноценного развития дошкольников, т.к. наилучшие результаты отмечаются там, где воспитатели и родители действуют согласованно. Одним из принципов дошкольного образования является принцип сотрудничества с семьей. Понятие «взаимодействие с семьей» нельзя путать с понятием «работа с родителями», хотя второе является составной частью первого. В основе взаимодействия лежит сотрудничество воспитателей и родителей, которое предполагает равенство ...
Толығырақ »Быть честными и искренними
Факультативный курс «Историческое краеведение»
Пояснительная записка Возрождение лучших духовных традиций общества, воспитание нравственного, здорового поколения невозможно без воспитания такого чувства, как патриотизм, любовь и уважение к «малой родине». Ребенок не может осознать себя гражданином Казахстана, не осознав себя жителем конкретного региона, в данном случае Петропавловска, с его историческими и природными особенностями. Основные задачи факультативного курса « Историческое краеведение» — дать учащимся общее представление об ...
Толығырақ »Народ Казахстана
КРЕАТИВНАЯ ИГРОТЕРАПИЯ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ, ИМЕЮЩИМИ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ
«У ребёнка есть страсть к игре, и надо её удовлетворять. Надо не только дать ему время поиграть, но надо пропитать этой игрой всю его жизнь. Вся его жизнь – это игра». А. С. Макаренко[2,с 117] Большинство современных логопедов отмечают ежегодный неуклонный рост количества детей дошкольного и младшего школьного возраста, имеющих речевые нарушения. У таких детей наблюдаются трудности полноценной коммуникативной деятельности, ...
Толығырақ »Латын әліпбиіне көшу-заман талабы
Мақсаты: Латын әліпбиіне көшудің маңыздылығы туралы терең мағлұмат беру, қоғамдық пікір қалыптастыру. Қоғамда өздерін көрсете және өз еліне пайдалы бола алатын, Жаңа Қазақстандық Патриотизмнің құндылықтары мен мұраттары жүйесін иеленетін патриот ұрпақ тәрбиелеу. Дерек көздер: ҚР Президенті Н.Ә. Назарбаевтың «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» атты мақаласы (2017 жылғы 12 сәуір), бейнежазба, ғаламтор материалдары. Сабақтын барысы: I. Кіріспе бөлім. «Ой шақыру» Негізгі бөлім. ...
Толығырақ »Волшебница Осень
Конспект специальной коррекционной учебной деятельности (Технология М. Монтессори в средней группе с нарушением зрения) Образовательная область: Социум Раздел: Социально- бытовая ориентировка Цель: Закрепить знания детей о времени года — осень Задачи: Развивать мелкую моторику и координацию движений рук, развивать обоняние Учить детей различать виды злаков и семян Воспитывать внимание и волевые качества Оборудование: колокольчик, корзина, баночки, семена, Словарная работа: Осень, ...
Толығырақ »Вот и Осень у ворот!
(группа предшкольной подготовки «Балдаурен») Цель: расширить знания детей о времени года: осень, закрепить знания детей об овощах и фруктах, (название, форма, цвет), об их пользе, активизировать словарь по теме «Осень», развивать устную речь, память, творческое воображение, логическое мышление, артистические способности, воспитывать бережное отношение и любовь к природе, чувства восхищения красотой осенней природы, создать эмоциональный настрой, вызвать интерес к обыгрыванию ролей. ...
Толығырақ »Праздник зонтика
Задачи: 1.Продолжать знакомить детей с праздниками времени года «Осень»; 2. Закрепить умение называть и различать овощи (картошка, капуста, морковь, лук, свекла) по их внешнему виду; 3.Развивать речь, внимание, слух, познавательную активность; 4.Воспитывать интерес к природе, умение взаимодействовать друг с другом, активность. Материалы и оборудование: корзина с овощами и фруктами (капуста, картошка, морковь, лук, свекла, яблоки, груши и т.д.); (дети ...
Толығырақ »