В статье рассматривается необходимость применения информационно-коммуникативных технологий на уроках истории в целях активизации мыслительной деятельности учащихся на уроках истории. Автор делится своим опытом в методике использования ИКТ, которые выступают как совокупность методов и средств накопления, обработки, сохранения и передачи информации. Модернизация казахстанского образования направлена не только на изменения содержания изучаемых предметов и курсов, но и на изменения подходов к методике преподавания, расширение арсенала методических приёмов учителя, активизацию мыслительной ...

Научный проект   Введение Для нормальной жизнедеятельности человека необходимо полноценное, сбалансированное питание, которое является залогом его здоровья и долголетия. Глобальной проблемой человечества является дефицит или избыток белка  в питании, маркетинговое пропагандирование неправильного питания с высоким содержанием жиров, сахаров, углеводов и низким содержанием натуральных пищевых волокон, приводит к нарушению обмена веществ, снижению  иммунитета и работоспособности, сопротивляемости к воздействию неблагоприятных факторов окружающей среды,  ...

Суицид — это  проблема человечества. Суицид (самоубийство) – сознательное, преднамеренное лишение себя жизни. Обычно осуществляется самостоятельно и добровольно, хотя возможны и другие варианты, например, суицид с помощью другого человека при тяжелой болезни или массовое самоубийство членов деструктивной религиозной, секты. Причиной суицида могут стать соматические и психические заболевания, острые и хронические психотравмирующие ситуации, самообвинение, потребность сохранить честь, страх осуждения, подражание кумиру и ...

Семья и детский сад – те социальные структуры, которые в основном определяют уровень здоровья ребенка. Многолетний опыт работы показывает, что положительный результат бывает тогда, когда возникает взаимодействие и понимание между семьей и детским садом. Мы должны совместными усилиями обеспечить ребенку психологический комфорт, поддержку и любовь. Пожалуй, ничто так не сближает родителей и детей, как совместные праздники и развлечения. Именно поэтому ...

Термин «девиантное поведение» впервые ввел в употребление Я.И. Гилинский. Девиантное поведение связано с каким-либо несоответствием человеческих действий, поступков, нормам, правилам поведения, идеям, ценностям, поэтому возникла тенденция считать его «ненормальным» и в настоящее время употребляется наравне с термином «отклоняющееся поведение», т.е, девиантным является поведение, не удовлетворяющее социальным ожиданиям данного общества. Девиантность определяют, опираясь на знание норм. В медицине норма – это ...

В ХХI веке образование является главным направлением в развитии и одной из самых быстро развивающихся областей общества. Образование как система – это уникальный социальный институт, призванный раскрывать и развивать  социо-гуманитарные, творческие способности личности; социально-значимые идеалы, конструирующие будущее общество. Образование является основным приоритетным направлением и основным индикатором развития во всех цивилизованных странах мира. По сути, страны конкурируют не только товарами и ...

1 декабря 2018 года Государственное Коммунальное Казённое Предприятие «Ясли – сад № 22» будет праздновать юбилей. Пятьдесят  лет назад это дошкольное учреждение впервые открыло двери для своих первых воспитанников. И вот уже они, повзрослевшие и возмужавшие, приводят сюда своих детей. Тысячи воспитанников наш детский сад выпустил за эти годы в большую жизнь. Тогда детским дошкольным учреждением заведовала Ступникова Татьяна Самойлова ...

   НАШ КОЛЛЕДЖ –ЭТО НЕ ТОЛЬКО ИСТОРИЯ,                                                                                             А 75- НЕ ТОЛЬКО СЛОВА,                                                                                             В НИХ ЖИЗНИ МГНОВЕНЬЯ БЕСЦЕННЫЕ,                                                                                   ...

  Изменение социокультурного контекста обучения иностранным языкам, начавшееся в Казахстане, существенно повлияло на изменение целей и содержания языкового образования в средней школе и ВУЗе. Переход на личностно-ориентированную парадигму образования и воспитания в центре внимания которой находится конкретный ученик с его потребностями, интересами и способностями, дал импульс разработке подходов к отбору содержания социокультурного компонента обучения иностранным языкам. Наибольшую известность в научных ...

  Успешная реализация государственной программы развития образования РК на 2011-2020 годы и в целом успешная модернизация образования в Республике всецело зависит от готовности к изменениям управленческих и педагогических кадров. Готовность к изменениям – это главный показатель модели современного педагога и руководителя, главное качество педагога и руководителя новой формации. Традиционная роль системы повышения квалификации как системы оказания образовательных услуг в соответствии ...