Воспитание доброты — одна из существенных сторон воспитания ребенка. Это связано с пробуждением в ребёнке сострадания, сопереживания в горе, беде и умение радоваться и сопереживать успеху другого как  своему собственному. Ребёнок должен приходить к этому не через порицание или боязнь наказания, а через укрепление  чувства собственного достоинства. Основными условиями воспитания доброжелательных отношений у дошкольников являются: — создание эмоционально-положительного климата в ...

Білім беру саласы/Образовательные области: Социум Бөлім/Раздел: Экология Мақсаты/Цель: — Формировать у детей осознанное отношение к природе и понятие об участии человека в сохранении природы и ее богатств. -Развивать у детей любознательность, стремление лучше узнать экологическое состояние природы. Развивать речь, внимание, умение давать полный ответ, слушать высказывания других, обогащать словарь. Воспитывать доброжелательное общение со сверстниками. Обогащать словарный запас детей, используя полилингвальный компонент. — Воспитывать любовь к природе, умение беречь и сохранять ее. — Дать детям представления об экологических проблемах нашего города, о влиянии экологии на здоровье человека. Билингвальный компонент: табиғат-природа; жансыз табиғат; ...

 Сценарий утренника младшей группы «Звёздочка» Дети заходят в зал под песню «Добрая, милая мама!» Ведущая: Ручьи звенят, сверкая, Шумят и тут, и там, Настал весенний праздник У наших милых мам. Почему 8 марта солнце ярко светит? Дети:  Потому что наши мамы лучше всех на свете! Ведущая: -В честь праздника наши дети хотят рассказать свои стихотворения посвященные мамам! 1 ребёнок: Милой ...

Цель урока: систематизировать и закрепить полученные лексико-грамматические навыки по данной теме и познакомить с новым лексическим материалом. Научить детей запомнить и выговаривать слова на английском языке.                                                        Ход урока Организационный момент . Good morning dear children Good morning good morning Ок. lets begin our lessons? Children: Yes Teacher: Fain. I am glad to hear it Hello, hello The sky is ...

 Вход: «Здравствуй столица» (дети входят с шариками) Вед. Құрметтіқонақтар, ата- аналар! әріптестерсіздерді Республикамызды Туелсізді күнімен қүттытаймыз! Сіздерге тілейтініміз зор денсаулық Мол бақыт, ашықаспан! Вед. Дорогие ребята! Уважаемые гости! Сегодня мы собрались в нашем зале, чтобы в песнях, танцах и стихах рассказать о нашей любви к Родине, воспеть красоту родной земли и поздравить всех с большим праздником — Днём Независимости Республики Казахстан! Пусть наша великая страна ...

Цель: закреплять знания детей о воде и о том, как человек использует ее. Показать значение воды в жизни живой природы. Запоминать слова на русском языке. Учить стих. Дети земли, по мнемотехнике. Развивать наблюдательность. Учить проведению исследования. Воспитывать бережное отношение к воде. Материалы: глобус, иллюстрации о воде, персонаж Капелька, мнемотаблица, пипетки для опыта на каждого ребенка, пена для бритья, пищевая краска, ...

                                                                                                     Прежде чем давать знания,                                                                                 надо научить думать, воспринимать, наблюдать. В. Сухомлинский         С самого рождения ребенок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. А особенно ребенок-дошкольник. Китайская пословица гласит: «Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать и я пойму». Так и ребенок усваивает все прочно и надолго, когда слышит, ...

Выпускной Ведущие входят в зал первыми. Ведущая: Вот от чего-то зал притих, В глазах восторг и грусть немного. Пусть зал сейчас запомнит их: Кокетливых и озорных, Немного дерзких и упрямых, По-детски шаловливых самых, Неповторимых, дорогих, И всех по-своему любимых, и одинаково родных. Ведущая: Ну, а сейчас в зал приглашаются Выпускники 2018 г. Детского сада «Дәурен 74» «Незабудка»… 1 пара… Самые  галантные. Ясмин-Артур. ...

Цель: способствовать формированию двигательных навыков и физических качеств, развивать интерес к закаливающим процедурам. Задачи: 1.Оздоровительные: — Формировать правильную осанку у детей во время ходьбы, бега, упражнений и игры; — Укреплять мышцы ног и свода стопы в ходе выполнений упражнений; Образовательные: — Закреплять навыки разных видов ходьбы (на носках, на пятках, на внешней стороне стопы, в приседе); -Упражнять в прыжках на двух ...