Тренинг с родителями Цель тренинга: помочь родителям найти пути к пониманию поведения собственного ребенка, способствовать становлению родительской компетентности через повышение информированности и осмысления механизмов эффективного общения и формирования умений и навыков конструктивного взаимодействия с детьми в семье. Здравствуйте! Сегодня мы собрались для того, чтобы попытаться вместе избавиться от своих проблем, стать лучше, научиться относиться к ребенку с пониманием и ...

   Сюжетно – ролевая игра Цель: формировать устойчивый интерес к профессии работников торговли и обобщить представления о структуре супермаркета. Воспитывать гуманные чувства и положительные взаимоотношения у детей. Развивать у детей творческое воображение, способность совместно развёртывать игру, согласовывая собственный игровой замысел с замыслами сверстников, инициативы организаторские, чувства коллективизма. Оборудование: атрибуты для игры, специальная форма для продавцов, рекламные картины. Ход игры: Звучит ...

   Цели и задачи: Обобщить представление детей о весне, назвать приметы весны. Развивать внимание, память, умение выполнять различные игровые задания. Отгадывать загадки, составлять небольшие рассказы. Воспитывать любовь к природе, развивать мелкую моторику рук. Узнавать животных по описанию, развивать связную речь, воспитать у детей развития разговорного общение. Материалы: игрушки, белка, лиса, медведь, заяц, ежик, картинки с изображением диких, домашних животных и ...

Образовательная область: Коммуникация Раздел: Драма Цель: развитие творческих способностей средствами театрализованной деятельности Задачи: 1. Учить детей четко произносить текст ,используя разную эмоциональную окраску (радость, грусть) 2. Развивать психофизические способности детей (мимику, жесты) ; 3. Воспитывать познавательный интерес к театрализованной деятельности 4. Побуждать детей к активному участию в театрализованных играх. Билингвальный компонент: Материал: Маски к персонажам сказки «Теремок», атрибуты к сказке, на ...

   Сценарий праздника, посвященного Дню единства народов Казахстана Цель:  Воспитывать патриотические чувства: любовь к Родине, родному краю, толерантность к людям всех национальностей, живущих в нашей стране, развивать у детей интерес к истории  родного края На сцене праздничное оформление, слайды Звучит музыка, дети в костюмах разных национальностей заходят в музыкальный зал. Жүргізуші: Қайырлы күн, достар! 1 мамыр мерекесі құтты болсын! Ведущая. Здравствуйте, ...

Военно-патриотическая игра для детей старших групп Участники: Старшая группа «Қызғалдақ»; Старшая группа «Береке» В состав каждого отряда входит: командир, знаменосец, снайперы, сапёры, связисты, разведчики, медицинские сёстры. Атрибуты и оборудование: Военная форма, верёвка для выполнения задания, обручи и шишки, машина с боеприпасами, мешочки с песком для метания, пластиковые бутылки, вкопанные в землю для выполнения задания , Магнитофон, аудиокассеты с записью марша, военных песен. ...

Цель: Вызвать у детей интерес к окружающему миру, расширять знания и представления о профессиях. Задачи: -Формировать представление о том, что такое профессия, как возникли профессии, вызвать интерес к разным профессиям. -Закрепить знания детей, о профессии людей и соответствующих этим профессиям трудовых действий. — Активизировать внимание и память детей, развивать логическое мышление, участвовать в имитационных играх, изображение профессий. -Воспитывать уважение к ...

(Открытое воспитательное занятие, аппликация) Цель: приобщение детей к словесному искусству, развитие художественного восприятия и эстетического вкуса. Задачи: — учить детей составлять предложения на заданную тему: «Что бы ты попросил у золотой рыбки» — активизировать словарь детей по теме: «Море», «Небо» — поинсценировать фрагмент (отрывок) из «Сказки о золотой рыбке» А.С. Пушкина; объяснить значение слова «невод», «чешуя» — формировать у детей умение ...

«Семья для ребенка – это источник общественного опыта. Здесь он находит примеры для подражания и здесь происходит его социальное рождение. И если мы хотим вырастить нравственно- здоровое поколение, то должны решать эту проблему всем миром: детский сад, семья, общественность.» (В.А. Сухомлинский) Выдающийся педагог — музыкант Д.Б. Кабалевский писал: Самые добрые ростки, посеянные в детских душах могут заглохнуть, если не получат ...