Литературное чтение, казахский язык Цели урока: формировать навыки правильного беглого, осознанного, выразительного чтения; комплекс читательских умений, способствующих полноценному восприятию идейно-художественного смысла произведения. учить работать с текстом: отвечать на поставленные вопросы, находить заданные эпизоды, совершенствовать умения давать характеристику персонажу, обогащать словарный запас учащихся; воспитывать любовь к животным. Оборудование: текст «Заячьи лапы», тетрадь,листы с заданиями компьютерная презентация урока. Ход урока Оргмомент. Проверка ...

 Цель:   Знакомство с повестями   «О.  Бальзак  «Гобсек»,   «Шагреневая кожа»                                     Задачи: 1. Продолжить формировать умение активно и последовательно отстаивать свою точку зрения, умение найти убедительные аргументы при доказательстве, обучить новому способу действия. 2. Развить умение делать обобщение и выводы, развить умение решать проблемные ситуации и задачи.                                                                                                                                                                           3.  Совершенствовать нравственное воспитание обучающихся, продолжить формирование осознанной потребности в труде, активной жизненной позиции. Ход ...

Иван Сергеевич Тургенев. Личность и судьба писателя  урок русской литературы, 9 класс  Цель: Дать обзор жизненного и творческого пути писателя, ХОД УРОКА. Вводно-мотивационный этап. Психологический настрой Актуализация прежних знаний. Проверка д. з. Наизусть отрывок из «Мёртвых душ», тест К числу немногих творцов, кому жизнь «далась, открыла свои родники» принадлежал И.С. Тургенев, о котором не6изменно и справедливо говорят как об удивительно ...