Цель: систематизировать и обобщить знания учащихся об обращении. Задачи: Образовательная: познакомить со способами выражения обращения, правилами выделения обращения в устной речи (звательная интонация) и на письме (выделительные знаки препинания); Развивающая: развивать умение находить в предложении обращение, употреблять его с учётом речевой ситуации, умение выразительно читать предложения с обращениями, соблюдая звательную интонацию; Воспитательная: воспитание человечности, милосердия, умения прийти на помощь нуждающимся ...

  Вступительное слово учителя. Цифры окружают нас повсюду. Мы с ними встречаемся  на каждом шагу. Они делают нашу жизнь интереснее. Согласитесь, что мы часто задаем себе вопросы, на которые легко могут ответить цифры. Например: Какое сегодня число?  Сколько учеников в группе? Во сколько начинается урок? Во сколько  заканчивается ваш урок? Во сколько заканчивается вторая пара? Сколько девочек в группе? Сколько ...

   Цели урока: -закрепить умение решать задачи на движение двух тел (в противоположных направлениях). — совершенствовать вычислительные навыки. — развивать логическое мышление, речь, внимание; — воспитывать познавательную активность, умение работать в коллективе, умение оценивать себя и одноклассников. Оборудование: Глобус, самолет, карточки и презентация. Ход урока: I.Организационный момент. Минувший год уходит, И время торопливое не ждет. Листок последний сорван календарный, Навстречу ...