Home » статьи (page 7)

статьи

Работа с орфограммами в корне слов

Жаркина Кадиша Кабдолловна Павлодар облысының білім беру басқармасы Шарбақты ауданының білім беру бөлімінің «Жылыбұлақ негізгі жалпы білім беру мектебі» КММ бастауыш сынып мұғалімі Аннотация. Тіл мамандарының арасында “сөз түбіріндегі емле — тілде” деген қанатты сөз бар. Бүгінгі жазуымызда емле принципінің негіз деп сөздің морфологиялық тұлғасын сақтап жазып келеміз. Ендігі жерде біздің айтуымыз бен жазуымыздың арақатынасын парықтай алмай, сөздерді қалай жазылса ...

Толығырақ »

Использование современных образовательных технологий на уроках математики

Алинова Гульнара Шахановна Учитель математики КГУ «Заринская средняя общеобразовательная школа» отдела образования Павлодарского района, Управления образования Павлодарской области Современная жизнь предъявляет к человеку новые требования. Общество нуждается в людях творчески мыслящих, любознательных, активных, умеющих принимать нестандартные решения и брать ответственность за их принятия, а также умеющих осуществлять жизненный выбор. Обучение больше не заключается в том, что ученик получает от учителя ...

Толығырақ »

«Город будущего Стэм»

Жаманкулова Индира Нурмаханбетқызы Воспитатель детского сада № 11 «Гауһар» Математический квест: «Город будущего Стэм» Цель занятия:  систематизировать и закрепить математические представления детей подготовительной группы. Задачи: 1.Образовательные: закреплять знания геометрических фигур, их элементов (углы, стороны у многоугольников); — развивать умение группировать геометрические фигуры по цвету и форме; — закреплять умение последовательно определять и называть дни недели; — закреплять знания объемных (куб, цилиндр, шар, ...

Толығырақ »

Мультистудия в детском саду – всестороние развития ребенка

Искакова Майя Кобегеновна Воспитатель детского сада № 11 «Гауһар»       Мультистудия – это современная технология с использованием мультимедийных и технических средств, в основе которой лежит совместная деятельность ребенка и взрослого по созданию совершенно нового продукта «мультфильма». Мульт-студии в данный момент успешно реализовываются на практике в дошкольной образовательной организации в силу своей технической доступности. Главная педагогическая ценность мультипликации как вида современного ...

Толығырақ »

Использование современных образовательных технологий на уроках математики

Алинова Гульнара Шахановна Учитель математики КГУ «Заринская средняя общеобразовательная школа» отдела образования Павлодарского района, Управления образования Павлодарской области Современная жизнь предъявляет к человеку новые требования. Общество нуждается в людях творчески мыслящих, любознательных, активных, умеющих принимать нестандартные решения и брать ответственность за их принятия, а также умеющих осуществлять жизненный выбор. Обучение больше не заключается в том, что ученик получает от учителя ...

Толығырақ »

СОВРЕМЕННЫЕ  ПОДХОДЫ  К  ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГОВ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ

Мадреймова  Дина Кеулимжаевна учитель русского языка и литературы специализированной школы-интерната №2 с обучением на трёх языках                                                                                          ...

Толығырақ »

Формирование познавательных интересов учащихся в процессе выполнения творческих заданий по русскому языку

Специализированная школа-интернат №2 с обучением на трёх языках учитель русского языка и литературы Курымбаева Салтанат Тултаевна     Важнейшая область общего феномена интереса – познавательный интерес. Его предметом является самое значительное свойство человека: познавать окружающий мир не только с целью биологической и социальной ориентировки в действительности, но в самом существенном отношении человека к миру – в стремлении проникать в его многообразие, ...

Толығырақ »

Приемы и методы проверки и контроля знаний на уроках русского языка

Калдарбекова Аида Адиловна, учитель русского языка и литературы специализированная школа-интернат № 2 с обучением на трёх языках        Управление любым процессом предполагает осуществление контроля, т.е. определенной системы проверки эффективности его функционирования. Крайне необходим он и для успешного протекания процесса обучения. Контроль призван обеспечить внешнюю обратную связь (контроль педагога) и внутреннюю (самоконтроль ученика). Контроль направлен на получение информации, анализируя которую педагог ...

Толығырақ »