Home » статьи (page 82)

статьи

Дистанционное обучение

Талипова Асиям Туклугжановна учитель биологии КГУ ОШ №114 Дистанционное обучение – это способ обучения на расстоянии с использованием Интернет, при котором преподаватель и обучаемые физически находятся в различных местах. Электронные учебники и цифровизация оказались совсем не на том уровне, который требовался для дистанционного обучения. Оказалось, что никто и ничего не готово к таким вызовам, как ЧП и карантин. Дистанционное обучение вынесли на своих плечах ...

Толығырақ »

Воспитание чувств на уроке литературы

Стекольщикова Татьяна Евгеньевна, учитель русского языка и литературы КГУ «Аксуатская средняя школа» Ерейментауского р-на Акмолинской обл. На каждом уроке литературы главное – воспитание ума и воспитание чувств. Очень важно настроить внутренний мир каждого ребёнка, перешагивающего школьный порог, на добро. Важно помочь  выработать навыки самообразования, саморазвития личности.  Помочь не сбиться в пути и совершить в жизни самый трудный выбор – выбор ...

Толығырақ »

Интерактивное обучение в формировании активной творческой личности

 Стекольщикова Татьяна  Евгеньевна, учитель русского языка и литературы КГУ «Аксуатская средняя школа» Ерейментауского р-на  Акмолинской обл. Развитие творческих (креативных) способностей учащихся и индивидуализация образования с учетом интересов и склонностей к творческой деятельности на сегодняшний день относятся к основным задачам обновления содержания образования. В настоящее время при обучении на первый план выходит необходимость формирования таких личностных качеств учащегося, которые позволили бы ...

Толығырақ »

Спецификация суммативного оценивания за 3 четверть

Тұқпашева Қатима Зиноллақызы Атырау облысы Махамбет ауданы Сарайшық селосы   Қ. Қарашаұлы атындағы Сарайшық орта мектебінің орыс тілі мен әдебиеті пәнінің мғалімі, педагог-зерттеуші Продолжительность – 40 минут Слушание – 10 минут Чтение – 10 минут Письмо – 20 минут Говорение проверяется отдельно (2-3 минуты). Количество баллов -35 Типы заданий: МВО – задания с множественным выбором ответов; КО – задания, требующие краткого ответа; ...

Толығырақ »

Задания по суммативному оцениванию за раздел сквозную тему «Хобби и свободное время»,

 Тұқпашева Қатима Зиноллақызы  Атырау облысы Махамбет ауданы Сарайшық селосы  Қ. Қарашаұлы атындағы Сарайшық орта мектебі  орыс тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі, педагог-зерттеуші. «Музыка в нашей жизни»  за III четверть. 7 класс Подраздел  Слушание  Говорение Цель обучения:  7.1.4.1. определять основную мысль текста,   опираясь   на   содержание текста; 7.2.4.1.создавать аргументированное высказывание (рассуждение с элементами описания и/ или повествования) на основе личных впечатлений и наблюдений; Критерии оценивания: ...

Толығырақ »

Роль инновационных технологий на уроках русского языка

      Даутова Жанбике Шариповна, учитель русского языка и литературы ШГ №65 г.Астаны Урок –клеточка педагогического процесса. В    нем как солнце в капле воды, отражаются все его стороны.Вся значительная часть педагогики концентрируется в уроке                            (М.Н. Скаткин) Современный мир – это мир новейших достижений,технологий,мир больших возможностей для человека.Этот мир стремительно меняется , а следовательно, меняется и система образования. Современное образование,ориентированное на ...

Толығырақ »

«Казахстан- наш Общий Дом!»

 Фокшук  Светлана Михайловна учитель физической культуры Школа-лицей №28 естественно-математического направления  г. Уральск, Западно-Казахстанская область Цели и задачи: Популяризация физической культуры. Приобщение к здоровому образу жизни. Развитие физических качеств. Воспитание чувства коллективизма. Место проведения: спортивный зал Инвентарь и оборудование: 2 жилетки,2 клюшки, 2 мяча, 4 гимнастических мата, 2 гимнастические палки, 2 скейта, 2 лошади, обручи, 2 барьера, тоннель, стойки. Участники соревнований: ...

Толығырақ »

Факультативные курсы обновлённого содержания образования.

Хохлова Лариса Юрьевна учитель начальных классов КГУ ШГ №118 г. Алматы  Какими они должны быть? Чем они должны отличаться от факультативов старого формата? Современный факультатив должен соответствовать идее обновлённого содержания образования и  изначально способствовать развитию четырёх гибких навыков ученика, которые невозможно заменить алгоритмами. Это- критическое мышление, креативность, коммуникация, координация.  Навыки, которые  формируются ещё на начальной ступени обучения. Кружки и факультативы ...

Толығырақ »

Дистанционное обучение: плюсы и минусы

Алматинская область , Коксуский район,  «Коксуский политехнический колледж» ГККП Мастер производственного обучения  Кусаинов Талгат Курманбекович Требования  времени и обстоятельства сложившихся во всем мире  в следствии  распространения короновируса привели обучение к переходу  к  дистанционному обучение Плюсы технологии дистанцонного обучения. 1.Доступность. При онлайн обучении   обучающийся  имеет возможность  получать знания везде, где есть интернет, независимо от страны и континента.                И это доступность – ...

Толығырақ »

Развитие через искусство

  Абдуразакова Галина Евгеньевна учитель начальных классов КГУ «Школа-гимназия № 118» г. Алматы «Период младшего школьного возраста «является едва ли не самым решающим с точки зрения эстетического воспитания и формирования нравственно-эстетического отношения к жизни»» Б. Т. Лихачев В условиях развития современного образования особое внимание следует уделять развитию у детей младшего школьного возраста эстетических качеств. Художественное или эстетическое воспитание формирует у ...

Толығырақ »