урок-обобщение по русскому языку в 9 классе Цели урока: Знать отличительные признаки сложносочинённого предложения. Понимать смысловые отношения между частями ССП, определять средства их выражения; Уметь производить пунктуационный и синтаксический разбор ССП, лингвистический анализ текста, в том числе с точки зрения синтаксиса ССП; владеть основными синтаксическими нормами современного русского языка. Создавать устные и письменные монологические высказывания на заданную тему. Тип урока: обобщение по ...
Толығырақ »Monthly Archives: Январь 2018
Европейские государства в XI-XV веках
Разработка современного урока математики с применением Таксономий Блума
Как сказано в проекте Программы развития образования РК на 2010-2020 годы «Казахстану необходима кардинальная модернизация образования, способная воспитать самостоятельную молодежь, которая сможет адаптироваться в быстро изменяющемся мире и поднять экономику Казахстана до уровня развитых стран мира» Все это: переориентация на компетентностный подход, применение новых технологий и методов, запрос общества на гражданина образованного, критический мыслящего, способного к саморазвитию и творчеству — ...
Толығырақ »Ты ходишь в школу
§ 55 Музыкальная душа
Дж. Родари «Чем пахнут ремёсла?
Приставочно-суффиксальный способ образования слов
Цель урока: познакомить с приставочным и суффиксальным способами образования слов; формировать умение определять способ образования слов, их морфемный состав, отработать навыки выделения морфем; развивать умение графически показывать образование слов; воспитывать интерес к изучению русского языка, умение оценивать свою деятельность ; Тип урока: урок изучения нового материала Оборудование: экран, компьютер, презентация, карточки Ход урока: 1. Организационный момент Сообщение цели и темы ...
Толығырақ »Виды разрезов, местный разрез
Методическая разработка открытого урока урока по черчению для 9 класса Цель: развитие умений и навыков работы по представлению, стимулирование положительной мотивации в ознакомлении выполнения чертежей с построением разрезов. Задачи: Образовательные: Объяснить, что такое разрез, показать на конкретных примерах необходимость выполнения разрезов, назначение разрезов, их классификацию, правила выполнения и обозначения. Объяснить в чем различие между разрезом и сечением. Развивающие: Создать наглядно-образное представление о ...
Толығырақ »Кабинет «Рухани жаңғыру» открылся в одном из колледжей Кокшетау
В Сервисно – техническом колледже №1 города Кокшетау открылся тематический кабинет «Рухани жаңғыру», сообщает пресс-служба Управления образования Акмолинской области. Кабинет «Рухани жаңғыру» станет площадкой для проведения диалоговых встреч, интеллектуальных игр, дебатных турниров, конкурсов творческих работ по культуре предков, исследованию края и др. В ходе открытия кабинета активисты «Жас Өркен» презентовали выставку декоративно — прикладного искусства казахского народа – сувенирные изделия, ...
Толығырақ »Джек Лондон «Сказание о Кише»
Цели урока: Познакомить учащихся с произведением Д. Лондона «Сказание о Кише»; Ввести понятие «сказание» в контексте литературоведческого образования; Развивать аналитические умения и самостоятельную деятельность учащихся, развивать устную и письменную речь; Воспитывать у учащихся патриотические чувства. Тип урока: изучение нового материала Дидактическое обеспечение урока: интерактивная доска, учебное пособие, портрет Д. Лондона, презентации учащихся, иллюстрации к произведению. Работа со словами: сказание, ...
Толығырақ »