Daily Archives: 07.02.2018

Караганда

Губ, опалённых страстями, тревогу уймёт Мягкой прохладой своей – припади и испей Нежность его, что по капле из сердца течёт. Город, спасающий души, меня успокой, Город, лежащий в открытых ладонях степей, Прикосновеньями ветра меня оживи. Мне никуда не уехать, покуда со мной Город огромной, и светлой, и чистой любви.   Махмудова Диана, КГУ «СОШ № 59», 7 «Ә» класс, г. ...

Толығырақ »

Мой любимый город – Караганда!

Эссе У каждого человека есть Родина. В широком смысле слова — это страна, в которой мы родились и живем. Для каждого из нас она начинается с малого: родной дом, где нас окружают любимые люди. Родной двор, где мы повстречали первых друзей и учились ценить дружбу. Родная улица, по которой мы идем в школу. Родной город, которым для большинства из нас ...

Толығырақ »

Мой город Караганда

Эссе Я родилась и живу в Караганде, и, на мой взгляд, это самое прекрасное место на всей Земле. Вы спросите почему? Потому что это молодой, современный и очень красивый город, который населяют добросердечные, отзывчивые, образованные и трудолюбивые люди. В 2018 году моему городу исполнится 84года, а ведь ещё в конце IX века на месте нашего славного города ничего не было. ...

Толығырақ »

Моя профессия – учитель самопознания

Эссе На любви к детям держится мир. Когда родители приводят своего ребенка в школу, они не знают, кем он станет в будущем, как окончит школу, каким будет человеком. Но как бы там ни было, они стремятся дать своему чаду самое лучшее: найти хорошую школу, приобрести новейшие учебники, облачить его в красивейшие наряды и, естественно, отдать свое сокровище в руки надежного ...

Толығырақ »

Путешествие по сказкам

Конспект открытого интегрированного занятия по организационной учебной деятельности художественной литературе и  формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе.              Форма проведения: Игра-путешествие. Цель: закрепление пройденного материала Задачи: Образовательные: учить различать и называть геометрические фигуры: круг, квадрат; определять геометрические формы путем тактильных ощущений, отличать фигуры путем наложения их друг на друга; отличать их физические свойства; отвечать на вопрос «сколько?», закреплять понятия «один», ...

Толығырақ »

МОЯ СЕМЬЯ

У меня семья небольшая, но зато очень дружная. Это мама, папа, младший брат, бабушка и я. Наша семья живет в своем доме. Для меня родные – это самое главное в жизни. Бабушка моя проявляет к нам заботу и внимание. Братишка всегда помогает и слушается нас. Родители для меня очень любимые люди. Они меня очень любят, всегда поддерживают и создают мне ...

Толығырақ »

Стихотворение А. Барто «Грузовик»

Образовательные области: Коммуникация. Познание. Организованная учебная деятельность: Художественная литература. Конструирование. Сквозная тема “Транспорт” Цель: Познакомить с содержанием стихотворения. Задачи: конкретизировать представление о том, что машины бывают грузовые и легковые, развивать эмоциональную отзывчивость речи, воспитывать коммуникативные навыки.  Воспитывать самостоятельность. Учить собирать целое из частей, развивать мышление детей, действовать путем прикладывания. Воспитывать у детей внимание, усидчивость. Словарная работа: грузовик Оборудование и материалы: ...

Толығырақ »

Мы – наследники той Победы

Оформление:  Мультимедийные презентации. Цель: воспитание чувства патриотизма, гордости за свою страну. Задачи: расширение представ­ления обучающихся об истории возникновения военных песен; воспитание уважительного отношения к старшему поколению, памятникам войны; привитие чувства уважения к солдатам, участвующих в боевых действиях; сохранение традиции сольного и ансамблевого пения; выявление талантливых исполнителей. Голос за кадром: памяти павших во время Великой Отечественной Войны, а также ныне живущим ...

Толығырақ »

Махамбет батыр, акын, кюйши

Ценность: истина Качества: патриотизм, единство мысли, слова и дела, целеустремлённость. Цель: углубление представлений учащихся об общечеловеческой ценности истина через знакомство с жизнью и творчеством Махамбета Утемисова Задачи: Познакомить с жизнью и творчеством Махамбета; Развивать вокально-хоровые навыки, умение анализировать музыкальное произведение; Воспитывать на примере жизни поэта целеустремленность, патриотизм, стремление к единству мысли, слова и дела, интерес к культуре казахского народа. Муз.материал ...

Толығырақ »