Смысл «Рухани жаңғыру» состоит в постоянном наращивании и развитии культуры и идеологии казахстанцев. В очередном Послании Президента Республики Казахстан народу Казахстана четко обозначено, что …  «Идеалом нашего общества должен стать казахстанец, знающий свои историю, язык, культуру, при этом современный, владеющий иностранными языками, имеющий передовые и глобальные взгляды…», «Нужно усилить управление общественным здоровьем, пропагандируя здоровый образ жизни..». Одним из таких вузов, реализующих  программы модернизации общественного сознания «Рухани жаңғыру», ...

В 21-м веке безграмотным считается не тот, кто не умеет читать и писать, а тот, кто не умеет учиться. Элвин Тоффлер Учитель призван совершать чудеса. Их ждут от него ученики, и это происходит, если смоделированы такие условия, при которых личность ребенка получает наибольшее развитие. Общество ставит перед учителем задачу — обеспечить условия гармоничного  развития ученика как личности. В 12-летней школе ...

 Уважение к своей стране, к ее национальным традициям, истории и богатой культуре — основа патриотического воспитания. Нельзя вырастить настоящего гражданина и достойного человека без уважительного, трепетного отношения к своим истокам. Статья Н.А. Назарбаева «Семь граней Великой степи» наглядно демонстрирует нам масштабность влияния кочевой культуры на мировую цивилизацию. Эта статья позволила мне по-новому взглянуть на уже проделанную работу в школе. Можно ...

  Ключевые слова:Этничность.Язык.Религия.Национальные корни.  Статья посвящена вопросам национальной культуры.  Автор раскрывает задачи, формы национальной культуры. Особое внимание обращается на ценности национальной культуры жизни. На основе анализа Шежiре. А.А.Налиаджян в  книге «Этнопсихология».   Время приобретения Казахстаном и рядом стран рухнувшего социалистического лагеря суверенитета стало периодом кризиса, переломным этапом в переоценке ценностей культуры, нравственности. Но подчас вместо культурного роста мы наблюдаем упадок, разрушение старого здания, без ...

                                 «Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит» —                                                                                                 М.В. Ломоносов      Математика является одной из важнейших наук на земле и именно с ней человек встречается каждый день в своей жизни. Как известно, обучение носит воспитывающий характер, следовательно, задача методики обучения  математике использовать такие приёмы обучения математике, которые способствовали бы  не только умственному развитию школьников ...

Аннотация. Дошкольный возраст является периодом наиболее высокой «языковой одаренности», особой восприимчивости к звуковой стороне речи, к языку, к художественному слову, что позволяет широко использовать его в работе с детьми дошкольного возраста. Произведения художественной литературы раскрывают перед детьми мир человеческих чувств, вызывая интерес к личности, к внутреннему миру героя. Научившись сопереживать с героями художественных произведений, дети начинают замечать настроение близких и ...

   «Среди казахов я, пожалуй, самый маленький. Мой народ выше меня» К. Сатпаев Каныш Сатпаев принадлежит к той плеяде казахских деятелей науки и культуры, которые оказывали содействие развитию музыкальных жанров казахского искусства. Каныш Имантаевич Сатпаев родился 12 апреля 1899 год в Павлодарском уезде, Семипалатинской губернии. С юных лет Каныш Имантаевич увлекался музыкой, играл на домбре, пел казахские народные песни. Он обладал ...

«Концепция развития образования в Республике Казахстан до 2050 года» предусматривает комплексную и глубокую модернизацию военного образования на всех его уровнях. [1] Актуальность применения информационно-коммуникационных технологий не только на уроках информатики, но и на других дисциплинах возросла, после перехода военного института на кредитную технологию обучения (далее КТО). Сущность КТО составляет сокращение количества часов выделяемых на изучение тем по всем дисциплинам преподаваемым в ...

                             «Учитель дороже всех, ибо учитель – сердце школы»                                                                                                                                              Ы. Алтынсарин Обоснование актуальности и перспективности опыта. Его значения для повышения качества знаний учащихся. В школе я работаю 21 год. Из них — 13 лет заместителем директора  по воспитательной работе. Более 5 лет – директором школы. Разделяю мысль, что ...

Моя методическая тема: «Развитие творческих способностей на уроках технологии». Мое педагогическое кредо: развитие способностей детей, воспитание любви и уважения к труду, формирование навыков и умений, позволяющих сделать первые шаги в творчестве. Главная цель моей деятельности: помочь учащемуся открыть самого себя. Показать мир, существующий не только вокруг, но и внутри каждого. Укоренившиеся интересы и склонности, развитые уже с детства, служат хорошей основой ...