Выпускной Ведущие входят в зал первыми. Ведущая: Вот от чего-то зал притих, В глазах восторг и грусть немного. Пусть зал сейчас запомнит их: Кокетливых и озорных, Немного дерзких и упрямых, По-детски шаловливых самых, Неповторимых, дорогих, И всех по-своему любимых, и одинаково родных. Ведущая: Ну, а сейчас в зал приглашаются Выпускники 2018 г. Детского сада «Дәурен 74» «Незабудка»… 1 пара… Самые  галантные. Ясмин-Артур. ...

Цель: способствовать формированию двигательных навыков и физических качеств, развивать интерес к закаливающим процедурам. Задачи: 1.Оздоровительные: — Формировать правильную осанку у детей во время ходьбы, бега, упражнений и игры; — Укреплять мышцы ног и свода стопы в ходе выполнений упражнений; Образовательные: — Закреплять навыки разных видов ходьбы (на носках, на пятках, на внешней стороне стопы, в приседе); -Упражнять в прыжках на двух ...

Под фанфары заходят ведущие. Ведущий 1: Звучите, фанфары! И трубы трубите! На праздник весёлый спешит детвора. Сегодня мы в школу ребят провожаем. Пришла с детским садом прощаться пора. Ведущая 2:  На праздник радостный, чуть грустный Мы собрались в последний раз. Чтобы проститься с детским садом И проводить ребят в первый класс! Ведущий 1: Леди и джентльмены! Родители и педагоги! Добро пожаловать ...

          Область:  «Познание»,  «Коммуникация», «Здоровье». Раздел: «ФЭМП». Цель:     Развитие математических способностей у детей старшего дошкольного возраста. Задачи: Закреплять счет от 1 до 10; умение соотносить предметы с цифрой; закреплять знания о геометрических фигурах, названия дней недели и их последовательность. Развивать память, внимание, логическое мышление. Воспитывать сдержанность, усидчивость, доброжелательность, взаимо- выручку. Предметно-развивающая среда: интерактивная доска, презентация, набор картинок ...