В настоящее время проблема развития, обучения и воспитания детей дошкольного возраста становится особенно значимой. По статистическим данным, только 10 % новорождённых появляется на свет абсолютно здоровыми. Остальные дети имеют различные микроорганические поражения или выраженную патологию. Отдельную категорию составляют аномалии развития, сопровождающиеся нарушением речи, что влечёт отставание в развитии. Детям с недоразвитием речи, следует вовремя оказать помощь, исправить дефекты звукопроизношения. ...

В формировании духовно-нравственного воспитания и развития детей, особую роль играет музыка, как искусство, которое непосредственно воздействует на эмоциональную и нравственную стороны личности и становится в наши дни всё более необходимой духовной жизни общества. Причём, в основу духовно-нравственного развития должно быть положено представление о музыке, как о целостном искусстве, в которое заложена удивительная мудрость и красота, наша отечественная культура и история. ...

     Нужно очень четко понимать, что личность каждого ребенка уникальна и развивается по своим внутренним законом и согласно своему внутреннему времени. Каждый ребенок рождается с неисчерпаемым объемом творческой энергии и потенциала, и наша задача — помочь ребенку направить эту энергию в нужное, правильное для него самого русло, при этом не принуждая его ни к чему, а также помочь раскрыться ...

   Работу рекомендуется проводить в два этапа. На первом этапе целесообразно вводить наглядные модели только в процесс пересказывания детьми русских народных сказок. Цель на этом этапе работы — научить, с помощью заместителей, выделять самые главные события, последовательность изложения; научить детей абстрагироваться (на сколько это вообще возможно в данном возрасте) от мелких деталей и подробностей, помочь понять принципы замещения: заместители обладают ...

  В младшем дошкольном возрасте художественно-эстетическое воспитание является главенствующим. В ходе изобразительной деятельности у детей развивается мышление, речь, мелкая моторика. Одним из самых интересных видов изобразительной деятельности является лепка, но перед педагогами нашего города стоит проблема отсутствия хорошей, качественной глины и неудобство работы с пластилином (жёсткий, пачкает, при застывании детали распадаются, его нельзя разрисовать, во время игры может деформироваться), поэтому ...

   Известно, что в этом возрасте у ребенка создаются предпосылки для развития восприятия красоты окружающего мира, формируются первичные навыки использования изобразительных материалов, с помощью которых он может проявить свое отношение к нему. Создавая изображение, ребёнок получает результат, который он видит сам, может показать другим и получить одобрение. Это даёт возможность почувствовать себя созидателем, испытать удовлетворение и даже гордость по поводу ...

Тематическое занятие во второй младшей группе «Балапан»   Цель: Дать представление о главе государства и Дне Первого Президента Республики Казахстан, воспитывать патриотические чувства к своей Родине и президенту, к своему народу, заботливое отношение к природе родного края, учить выразительно читать стихи, развивать речь.   Словарная работа: Президент   Оборудование и материалы: слайд «Моя Родина –мой Президент»   Билингвалдьный компонент: Родина – ...

Эстетическое воспитание –это одно из важных направлений в воспитание ребенка. С древне-греческого «эстетика»-чувство, чувственное восприятие. Основной целью работника дошкольного образования является научить и понимать ребенка ценить и видеть прекрасное. Самым действенным из всех методов является личный пример учителя (родителя). Посредством его формируется тот идеал, который потом ложится в основу всего художественного сознания. Личный пример включает в себя: манеру поведения, общения, ...

  Задачи: 1.Совершенствовать диалогическую речь детей (умение вступать в диалог; высказывать суждение так, чтобы оно было понятно окружающим; грамматически правильно отражать свои знания). 2.Упражнять детей в четком и правильном произношении звуков а, о, и, у, э. 3.Учить детей рассматривать сюжетную картину, отвечать на вопросы воспитателя, делать простейшие выводы, высказывать предположения. 4.Упражнять в образовании слов по аналогии. Оборудование: расписной сундучок (или ...