Образовательная программа «Дебаты» — это инновационная программа, которая предлагает технологию, способствующую обновлению и трансформации гуманитарного образования, развитию творческой активности  учащихся и учителей через включение их в дебатный процесс. В нашей школе дебатный клуб «Болашак» начал работать в 2000 году, была адаптирована программа факультативного учебного курса «дебаты», разработаны темы дебатных турниров. Например: Оценки в школе необходимо отменить, ООН (не) справляется со ...

     В центре современной педагогики стоит личность ученика, развитие которой является целью образования. Педагогический процесс ориентирован на индивидуальный подход к каждому ребенку, на формирование человека думающего и созидающего, на развитие у учащихся самостоятельности и ответственности. Перед учителями стоят проблемы: как повысить мотивацию к обучению у современных школьников? Как вовлечь их в образовательный процесс? Как научить детей учится? И учителя начального ...

  В наши дни одними из основополагающих принципов при получении образования  провозглашаются принципы  приоритета  ученика, гуманизации  образования. Актуальным направлением реформы системы образования в Казахстане является так называемое «инклюзивное образование». Инклюзивное образование – это обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей. Такой подход позволяет назвать «особым» любого ребенка, чем-то отличающегося от ...

  В школах обучение русскому языку, как второму, строится по принципу развития коммуникативных навыков, таких как: слушание, говорение, чтение и письмо. В данной работе мы рассмотрим некоторые аспекты функциональной грамотности посредством развития коммуникативных навыков. Функциональная грамотность (лат. – направление) степень подготовленности человека к выполнению возложенных на него или добровольно взятых на себя функций. Безрукова В.С. в состав функциональной грамотности включает ...

В лице К. Черни гармонично сочетались и взаимно дополняли друг друга композитор, пианист, педагог, преследующий определенные просветительские цели. Просветительские цели прежде всего были направлены на пропаганду творчества глубоко почитаемого им Бетховена, фортепианные сочинения которого составляли неотъемлемую часть концертных программ Черни: так, в 1806 году он впервые исполнил на С-dur`ный концерт Бетховена, а в 1812 – с большим успехом Пятый Es-dur`ный ...

 В настоящее время в сфере образования наиболее актуальным является вопрос, касающийся программно-методического обеспечения образовательного процесса, который представляет собой проблемное направление в работе педагогов. Ведь методическая разработка это один из типов образовательных программ, предназначенных для решения определенных проблем в системе образования. Методическая разработка — это пособие, раскрывающее формы, средства, методы обучения, элементы современных педагогических технологий или сами технологии обучения и воспитания ...

Трудовая деятельность является одним из важных факторов воспитания личности. Включаясь в трудовой процесс, ребёнок меняет своё представление о себе и об окружающем мире, изменяется самооценка. Она изменяется под влиянием успехов в трудовой деятельности, что в свою очередь меняет авторитет школьника в классе. Поэтому художественный труд, как учебный предмет, обладает большими возможностями для создания условий развития личности. На уроках художественного труда ...

  Применение современных методов обучения эффективно на занятиях специальных дисциплин, где требовать механического запоминания определений научных понятий от обучающихся 15-17 лет и терминологий не следует требовать. Пусть лучше ребята сами находят определение для них или, хотя бы, передают смысл понятия своими словами. Насколько обучающийся может отклониться от определения, данного преподавателем, служит неплохим приемом его диагностики развития. Для работы с обучающимися ...

Вид работы: консультация – практика Ход работы: «Как обучать детей 3, 4 лет математике? Математические игры для детей 3, 4 лет». Часто мы слышим, как считает ребенок трех лет: «Один, два, три, четыре, пять». Причем он делает это совершенно серьезно и с увлечением. В этом возрасте его интересуют предметы и их качество: форма, цвет, размер, расположение в пространстве, — и ...

Интеграция (лат. воссоединение, воспроизведение) — объединение в одно целое, упорядочение, структурирование ранее разъединенных, неупорядоченных явлений, частей какого-либо целого… Под И. может пониматься результат процесса объединения и сплочения, т. е. состояние гармонической уравновешенности, упорядоченное функционирование частей целого… Краткий словарь по социологии.— М., 1988. Действующие учебные книги по литературе для старших классов…. В них статьи по истории и теории литературы, о жизненном ...