Білім айнасы Республикалық газет

  По утверждению многих специалистов, мышление системно по своей природе, оно образует диалектическую систему, которая наиболее адекватно отражает системность объективной реальности. Системное мышление позволяет ориентироваться в нарастающем потоке знаний, дает возможность избирательного выбора знаний и их интеграции для формирования ориентировочной основы деятельности по решению проблем с новым предметом исследования и способом их решения. По мнению З.А. Решетовой, учиться мыслить системно ...

  Эссе Помню первый день работы в детском саду. Передо мной десятки детских глаз: любопытных, добрых, хитрых – разных. А в них вопрос, какой ты, воспитатель? Прошло несколько лет, и теперь я задаю себе вопрос: какой я воспитатель? И вообще, каким должен быть настоящий воспитатель. Имея определенный опыт работы, я могу с уверенностью сказать, что очень важно обратить внимание на мельчайшие ...

«Развитие и образование ни одному человеку не могут быть даны или сообщены. Всякий кто желает к ним приобщиться, должен достигнуть этого собственной деятельностью, собственными силами, собственным напряжением.  Извне он может получить только возбуждение… Потому сама деятельность – средства и одновременно  результат образования». А. Дистервег В условиях мощного потока информации, и многообразии его источников важно прививать школьникам умение выделить главное, самостоятельно ...

«Нельзя вырастить полноценного человека без воспитания в нем чувства прекрасного». Р. Тагор  Современный мир в последнее время часто сталкивается с огромной проблемой, которая заключена в первую очередь в снижении уровня нравственной культуры общества, отсутствии искусства сопереживания. Смещение акцентов в сторону материальных ценностей приводит к утрате человечности, способности души к состраданию, ожесточенность, агрессивность – все это говорит об отсутствии гуманности, отношений ...

    «Мне хочется, чтобы дети с самых малых лет освоили искусство быть всегда здоровыми и счастливыми, чтобы учились и росли, обретая мудрость жизни и счастье в служении человечеству»                                                                       Сара Алпысовна Назарбаева.   Будущее нашего государства во многом зависит от того, как общество воспитает подрастающее поколение, от уровня сформированности у детей, подростков и молодежи гражданской позиции, потребности в нравственно-духовном совершенствовании, уважения к традициям и обычаям своего ...

Нынешнее Послание Президента Н.Назарбаева – позитивная программа мер систематической модернизации нашей страны в условиях Четвертой промышленной революции. Большой интерес представляет 7-я задача «Человеческий капитал – основа модернизации», в которой конкретно поставлена цель – сделать все уровни системы образования отвечающими современным реалиям и потребностям экономики. Студенческая молодежь Кокшетауского высшего медицинского колледжа приняла активное участие в обсуждении Послания Президента Н.А. Назарбаева «Новые ...

Одним из важных проявлений патриотизма является отношение человека с особой привязанностью к родной земле, её культуре и традициям. «Самый лучший пример патриотизма – изучение истории родного края в средних школах. Каждый хребет и ложбина, гора и река родного края многое может рассказать об истории. В каждом регионе были личности, которые были опорой и надеждой своему народу в непростые времена, чьи ...

Послание Президента народу Казахстана от 10 января 2018г. определяет действия для адаптации в новом мире. Поставлены 10 задач, решение которых обеспечит реализацию четвертой промышленной революции Казахстана для создания новой модели экономического роста, которая обеспечит глобальную конкурентоспособность страны. Перечисленные в начале Послания Главой государства успехи страны доказывают нашу способность справиться с текущими глобальными вызовами. Особое значение для нас, педагогов, приобретает седьмая ...

Цель урока была направлена на формирование родительного падежа грамматических знаний о падеже на основе предлогов, на умение обосновывать выбор предлога, соотносить сходство и различия именительного и родительного падежей. В результате обучаемые смогут в различных ситуациях применять синтаксические конструкции, где родительный падеж в значении принадлежности какого-либо животного человеку. Для создания ситуации успеха, для реализации целей и достижения результатов использованы следующие ресурсы: ...

Аннотация В данной статье автор раскрывает свой опыт применения теории зоны ближайшего развития, а также мотивационных и аффективных теорий для эффективно направляемого диалога. Автор обращается к факторам самоээффективности А. Бандуры, в частности, к моделированию косвенного опыта и   социальных убеждений. Интерактивный вербальный обмен знаниями ведёт к социально – опосредованному диалогу, и он становится внутренним индивидуализированным ресурсом для критически мыслящего практикующего учителя. ...