Білім айнасы Республикалық газет

В настоящее время идёт рост детей с трудностями обучения. Исследования показали что трудности в обучении испытывают от 15-40 % учащиеся начальных классов общеобразовательной школы; 50 % неуспевающих школьников характерна задержка психического развития [1]. Мнение специалистов сходится к тому, что очень важно своевременно выявить отклонения в развитии, ещё в дошкольном возрасте. Дошкольный возраст считается преимущественно сенситивный период предъявления помощи и  предотвращения ...

Класс: 5                                                    Цель обучения: — приобщить учащихся к народной культуре; — познакомить с видами казахского декоративно-прикладного искусства; — воспитывать уважение к народным традициям, прививать любовь к народному творчеству; — развивать интерес к изучению культуры родного края; — совершенствовать технологические навыки. Методы проведения занятия: — объяснительно-иллюстративный (рассказ, беседа, работа с дидактическим материалом, демонстрация); — репродуктивный (инструктаж, практическая работа, самостоятельная работа). ...

1 октября, в Международный день пожилых людей, стартовал в школе     №29 месячник милосердия. Это масштабная благотворительная акция, целью которой является оказание помощи пожилым людям, инвалидам, малоимущим слоям населения, многодетным семьям, детям, оставшимся без попечения родителей. В рамках месячника были проведены ряд интересных мероприятий: «День матери» — встреча с опекунами, акция «Мой выбор – помощь детям», встреча с детьми ограниченными возможностями ...

Структурированная целенаправленная деятельность АО «Национальный центр повышения квалификации «Өрлеу» реализует стратегию развития системы повышения квалификации в соответствии с ключевыми задачами Главы государства, указанных в Стратегии «Казахстан-2050» и конкретизированных в программной статье «Социальная модернизация: Двадцать шагов к Обществу Всеобщего труда». Центром созданы условия для успешной адаптации системы повышения квалификации к новой социально-экономической среде, основанной на новом централизованном корпоративном управлении, внедрении методологии ...

В городе Алматы прошла Республиканская научно-практическая конференция «Мы будущее Казахстана». Где Евгения Гайнутдинова с Есильского района Акмолинской области заняла первое место, сообщает пресс-служба Управления образования Акмолинской области. Организатором мероприятия выступил Международная Академия наук экологии, инженерии и педагогики города Актобе. Около 110 талантливых юных ученых из регионов республики представили свои проекты по 12 номинациям, в числе которых были воспитанники детского дома ...

Каждый из нас прекрасно понимает, что мир и наша жизнь постоянно меняется с течением времени и просто невозможно жить без перемен. Следовательно, если перемены неизбежны, нужно просто научиться принимать их правильно. За последние 20 лет наша страна пережила глобальные политические и экономические перемены, которые коснулись всех нас в целом и каждого в отдельности. Мир постоянно развивается, наша жизнь становится стремительнее ...

Обучение учащихся процессу самостоятельного добывания знаний, умению анализировать, структурировать и эффективно использовать полученную информацию для максимальной самореализации и адаптации в обществе требует от сегодняшнего учителя осмысления того, как лучше и эффективнее донести учащимся содержание предмета, провести оценку знаний. Он должен эффективно владеть методиками и технологиями, которые способствовали бы вовлечению ребенка в процесс самообучения, саморазвития, самореализации. Постановка ученика в центр школьной ...

Эстетическое воспитание –это одно из важных направлений в воспитание ребенка. С древне-греческого «эстетика»-чувство, чувственное восприятие. Основной целью работника дошкольного образования является научить и понимать ребенка ценить и видеть прекрасное. Самым действенным из всех методов является личный пример учителя (родителя). Посредством его формируется тот идеал, который потом ложится в основу всего художественного сознания. Личный пример включает в себя: манеру поведения, общения, ...

Основной целью обучения русскому языку является формирование коммуникативной компетенции. Трудно не согласиться с тем, что даже на родном языке, где знание слов и их стилистических особенностей не представляет сложностей, добиться желаемого эффекта получается не всегда и не у всех. Это происходит потому, что на уроках языка все устные высказывания учащихся представляют речь лишь по форме, а по сути речью не ...