Цели: 1. Закрепить навыков счета, умение решать простые задачи на сложение и вычитание; Работать над развитием познавательных способностей учащихся; над формированием математических понятий; навыков самостоятельности. Воспитывать культуру поведения на уроке; интерес к предмету через игру. Ход урока. Организационный момент. — Ребята, вы готовы к уроку? Проверим! «Прозвенел уже звонок Начинается урок. Куда мы с вами попадём Узнаете вы скоро. В ...

Чтобы быть хорошим преподавателем нужно любить то, что преподаешь, И любить тех, кому преподаешь. В. Ключевский   Современный этап перестройки системы образования выдвигает повышенные требования к профессиональной подготовке учителя, его педагогическому мастерству, компетентности, эрудиции, интеллектуальности и общей педагогической культуре. Это обусловлено существенными изменениями в системе  образования РК, вызванными его переориентацией на идеи гуманизма. Главным в образовании стала личность обучающегося, ее ...

«Счет и вычисления — основа порядка в голове».  (Песталоцци)   Особенная роль в системе изучаемых в школе предметов принадлежит математике. Именно на уроках математики ученики приобретают знания, умения и навыки, которые используются при изучении других школьных предметов. Кроме того, изучение математики существенно способствует развитию логического мышления и расширяет кругозор школьников. Поэтому, чтобы освоить этот непростой предмет учащимся необходимо постоянно тренировать ...

  Предмет математики столь серьезен, что не следует упускать ни одной возможности сделать его более занимательным. (Б. Паскаль)   Использование новых информационных технологий в преподавании математики является одним из важнейших аспектов совершенствования учебного процесса, повышает его практическую направленность, развивает интеллектуальные, творческие способности учащихся и способствует повышению мотивации учащихся в образовательном процессе. Применение компьютерных технологий помогает наполнить уроки новым содержанием, сделать их более эмоционально ...