Применение информационных технологий на уроках математики – один из факторов успешного урока

 

Предмет математики столь серьезен,
что не следует упускать ни одной
возможности сделать его более занимательным.
(Б. Паскаль)

 

Использование новых информационных технологий в преподавании математики является одним из важнейших аспектов совершенствования учебного процесса, повышает его практическую направленность, развивает интеллектуальные, творческие способности учащихся и способствует повышению мотивации учащихся в образовательном процессе. Применение компьютерных технологий помогает наполнить уроки новым содержанием, сделать их более эмоционально окрашенными, создает благоприятную атмосферу, способствует ускорению процесса обучения и росту интереса учащихся к предмету. Уроки математики с использованием ИКТ отличаются разнообразием и эффективностью.

Внедрение игровых технологий на занятии не только решает проблему мотивации учащихся, но и является эффективным инструментом на этапе закрепления знаний по лексике и грамматике. Один из примеров использования новых информационных технологии — платформа Kahoot, применение которой помогает использовать электронные ресурсы для диагностики знаний учащихся на уроках математики в увлекательной форме. Использование приложения Kahoot на уроках математики существенно побуждает развитие внутренней мотивации учения школьника. Школьника побуждает заниматься сама деятельность, ему нравится узнавать новое, у него есть интерес к изучению математики и обеспечены условия для достижения определенных успехов.

Платформа kahoot позволяет бесплатно создавать онлайн викторины, тесты и опросы. Ученики могут отвечать на созданные учителем тесты с планшетников, ноутбуков, смартфонов, то есть с любого устройства, имеющего доступ к Интернету. В старших классах большую помощь в изучении алгебры и геометрии оказывает программа GeoGebra. Учащиеся без особого труда могут построить графики функций, стереометрические фигуры и их развертки.

Будущее наших учеников в грамотном использовании информационных технологий.

Утегенова Айман Хамимовна,

учитель математики,

    Коммунальное Государственное Учреждение

 «Общеобразовательная школа №76», г. Алматы

7 комментариев для “Применение информационных технологий на уроках математики – один из факторов успешного урока

  1. Как хорошо, что в нашей школе есть такие творчески работающие учителя, как Айман Хамимовна. На её уроках всегда самый сложный материал воспринимается всеми учащимися, потому что она применяет различные методы и технологии работы на уроке, умеет заинтересовать и привлечь к работе каждого ученика.

  2. Математика сабақтарында жаңа әдіс-тәсілдерді қолдана отырып сабақ жүргізудің үлгісі ретінде математика мұғалімдеріне үлкен көмек деп ойлаймын, мақала өте түсінікті жазылған, білімді де білікті шәкірттеріңіз көп болсын деп тілеймін!

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *