«Школа в воспитательном отношении должна быть ни кем иным , как хранительницей семейного очага. Таким образом, учитель должен быть доверенной и надежной личностью, которая свою воспитательную деятельность должна согласовать с семейным воспитанием, которое родители дают своим детям» Воспитание учащихся в школе и воспитание в семье – это единый неразрывный процесс. Совместная работа учителя – воспитателя и родителей начинается на первом ...
Толығырақ »Начальная школа
Развитие творческого мышления младших школьников
Массовая школа ориентирована на обучение, которое сводится к запоминанию приемов действия, типовых способов решения. Ранее считалось, что творческое мышление — врожденная способность, что её нельзя развивать. Однако, это далеко не так. За рубежом и в странах СНГ уже сейчас вводится специальный предмет, направленный на развитие творческого мышления – «Творческое развитие личности». А в школах бывшего Советского Союза этой проблемой уже ...
Толығырақ »Народ Казахстана
Формирование функциональной грамотности у младших школьников на уроках математики через использование игровой технологии
Работая над темой «Формирование функциональной грамотности у младших школьников на уроках математики через использование игровой технологии» приходилось задумываться о том, как и в какой форме донести до наших детей учебный материал. Этот вопрос волнует не только меня, но и всех учителей начальных классов. Абсолютного и окончательного ответа на этот вопрос мы, наверное, не получим никогда, но это вовсе не означает, ...
Толығырақ »Солнце-источник света и тепла
Деление числа на произведение
Моя любимая кошка
Оркестр друзей
Л. Н. Толстой «Куда девается вода из моря». Рассуждение
Литературное чтение, 2 класс Цель урока: знакомство с рассказом Л. Н. Толстого, развитие умения различать типы текстов. Задачи: Расширить знания об отличиях разных типов текстов, представления о научном и художественном стиле текста. Развивать умение видеть изобразительные средства языка (сравнения, метафоры), учить анализировать используемые автором средства языковой выразительности. Совершенствовать навыки чтения (его осознанность, правильность, выразительность, беглость) и основных видов речевой деятельности (говорения и слушания); — задействовать эмоциональные и интеллектуальные силы ребѐнка; — дать представление о круговороте воды в природе. Воспитывать ...
Толығырақ »Я –патриот своей страны
Класс: 2 Цель: Укрепление патриотических позиций личности Задачи: — способствовать обобщению знаний о государственных праздниках; — формирование позитивного отношения к Родине у учащихся; – воспитание чувства любви и гордости за свою страну. Ход классного часа. Звучит гимн Республики Казахстана. 1.Организация класса, приветствие. — Здравствуйте, ребята! Вот и подошли к концу ваши первые летние каникулы! Вы очень выросли за лето, стали ...
Толығырақ »