Home » Начальная школа (page 3)

Начальная школа

Пути повышения эффективности уроков по предметам в начальной школе

XXI век — век высоких компьютерных технологий. Современный ребёнок живёт в мире электронной культуры. Первоклассник, впервые переступив порог школы, попадает в мир знаний, где ему предстоит открывать много неизвестного, искать оригинальные, нестандартные решения в различных видах деятельности. Формирование творческой личности, одна из главных задач в обновленной программе обучения. Её реализация диктует необходимость развития познавательных интересов, способностей и возможностей ребёнка. Наиболее эффективными средствами ...

Толығырақ »

Буква к букве встали в ряд

                             «У каждого ребёнка есть творческое начало.                               Вопрос в том, как его сохранить, когда ребёнок вырастет». Пабло Пикассо          В 19 веке каллиграфия в школе считалась чуть ли не самым главным предметом, и школьники действительно писали красиво. Что может быть проще, нагляднее, доступнее для ученика ...

Толығырақ »

Психология и педагогика в начальных классах

В сфере образования, в условиях обновления его содержания обеспечивать связь между наукой и практикой возлагается на применении психологических знаний для решения реальных образовательных и жизненных ситуаций всех участников образовательного процесса. Такими ситуациями, в первую очередь, являются проблемы эффективного обучения и воспитания. Обучение — педагогический процесс, в котором обучающиеся под руководством учителя получают навыки и опыт по применению систематизированных знаний основ дисциплин. Этот двусторонний ...

Толығырақ »

Методы и приемы критического мышления на уроках в начальной школе

     В центре современной педагогики стоит личность ученика, развитие которой является целью образования. Педагогический процесс ориентирован на индивидуальный подход к каждому ребенку, на формирование человека думающего и созидающего, на развитие у учащихся самостоятельности и ответственности. Перед учителями стоят проблемы: как повысить мотивацию к обучению у современных школьников? Как вовлечь их в образовательный процесс? Как научить детей учится? И учителя начального ...

Толығырақ »

Мероприятие, посвященное празднику Наурыз

Цели: 1. Познакомить с общенародным праздником весны, мира, труда, единства и обновления. Сблизить людей разных национальностей. Зарядить бодростью и весельем, вызывать у детей чистые помыслы и позитивные эмоции. Ход мероприятия: — Сәлеметсіздер ме! Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости и родители! Вот и наступила на благословенной земле Казахстана долгожданная весна. А вместе с ней самый любимый и самый длинный праздник ...

Толығырақ »

С. Я. Маршак «Двенадцать месяцев». Всему свое время

   (урок литературного чтения в 3 «г» классе)    Цели обучения, которым посвящен урок:                                                                                        3.1.4.1 использовать в речи пословицы и поговорки/ выражения из сказок, невербальные средства речи 3.2.4.1 Понимать и определять жанровые особенности народной и литературной сказки, рассказа, стихотворения, басни. Развитие навыков: 1.4. Привлечение внимания слушателя 2.4 Определение жанра литературного произведения   Предполагаемый результат:       Все учащиеся смогут: — читать ...

Толығырақ »

Они были первыми

(классный час) Цели: -Познакомить учащихся с историей возникновения праздника  «День космонавтики». -Рассказать о  Ю. А. Гагарине. -Учить высказывать свои мысли. -Воспитывать чувство любви к людям, животным. -Прививать уважение к истории России, воспитывать чувство гордости за свою страну.   Ход классного часа: Оргмомент. Здравствуйте, ребята, я рада вас приветствовать на нашем классном часу. Сегодня вы узнаете много нового и интересного. Давайте ...

Толығырақ »

По лесной дорожке

Сюжетно-ролевой урок по физической культуре  Общеразвивающие упражнения с мячами.  Цель: Закрепление умений и навыков в бросках и ловле мяча. Коррекционные задачи: Развитие силы, ловкости, смелости, мелкой моторики рук, пространственной ориентации. Оборудование: Мячи резиновые большие и малые, обручи, скамейки гимнастические. Ход урока: Орг. Момент. Построение. Сдача рапорта. Объявление темы урока. Разминка (с гимнастическими палочками). Строевые упражнения. Ходьба (руки за голову – ...

Толығырақ »