Книга – незаменимый источник знаний для взрослых и детей. Ребенок, беря в руки книгу, непроизвольно ее открывает. Загадочный и неизведанный мир предстает перед ним: сказки, волшебные страны, незнакомые предметы, удивительная природа — все так и манит заглянуть вглубь книги, проникнуть в ее тайны, разгадать загадки и отправиться вместе с ее героями в путешествие за знаниями. В современном обществе на смену ...

           Я, Нурумбетова Жанна Ташкенбаевна, родилась 27 августа 1981 г. в городе Кызылорда. Казашка. В сентябре 1988 г. пошла в 1-й класс средней школы №112 г.Кызылорда. В июне 1996 г. окончила 9 класс средней школы № 212. В сентябре 1996 г. поступила в Кызылординский музыкальный колледж, который окончила в июне 2000 г. по специальности «Хоровое дирижирование». ...

(к вопросу о подготовке учащегося к публичному выступлению) В статье рассматриваются некоторые аспекты сценического волнения при публичном выступлении учащихся музыкальной школы или школы искусств. Автор предлагает обратить внимание на подготовку к выступлению уже на ранних этапах обучения с учётом психологических возможностей младшего школьного возраста. Ключевые слова: сценическое волнение, концертное выступление, психологическая адаптация.  Обучение в музыкальной школе – сложный и трудоёмкий ...

Главной проблемой в обучении является нежелание детей читать. Причиной этого, скорее всего, является пассивность в привитии навыков чтения. На фоне информационного пространства занятого телевидением, компьютерными играми. Мы всё меньше внимания уделяем чтению литературы. Отсюда возникают проблемы в школе: низкая техника чтения текстов, сложность понимания условий задач на математике, ошибки при выполнении письменных заданий. Есть дети, которые бегло и толково читают ...

  Я работаю учителем русского языка и литературы и веду классное руководство 9 класса. Мир, в котором мы живем, постоянно развивается. Для того, чтобы  наши ученики были готовы к большой жизни, педагог должен быть не только умным справедливым и любящим детей. Он должен быть компетентным, креативным и информационно подкованным человеком. Мое кредо «Лучший пример — это личный пример». В. Сухомлинский ...

 Праздник Новый год – волшебный праздник, который ждут и взрослые, и дети. Он так и дышит волшебством, манит блеском и яркими огнями в сказочный мир необычных существ. В республиканском учебно-оздоровительном центре «Балдаурен – Капчагай» с 08.12 по 27.12.2018 года отдохнули лауреаты, дипломанты международных, республиканских, областных конкурсов и фестивалей, юные певцы, танцоры, народные исполнители, поэты, активисты, творческие коллективы. Педагогами образовательного комплекса ...

Эссе      Радикальные изменения, происходящие в современном обществе, вносят особые требования к личности, а именно продуктивно жить и легко адаптироваться к новым социальным условиям. Это означает, чтобы стать активным реформатором и стремиться к новым идеям и их реализации, человек должен еще в процессе обучения развить у себя это новаторское мышление и способность к проективному взгляду на будущее, инициативу и творчество. ...

ЭССЕ            Педагог — новатор — это профессионал, мастерство которого определяется его профессиональным самоопределением, саморазвитием, формированием в себе тех качеств, которые необходимы для выполнения его деятельности.          Педагог всегда должен стремиться к успеху, а успешный педагог может воспитать успешных детей. Поэтому он должен владеть современными образовательными технологиями. Это человек, который способен создавать условия для развития способностей детей, повышать мотивацию ...

  Духовно нравственное воспитание детей является одной из важных задач дошкольного учреждения. Сегодня между людьми в общении большое распространение получают озлобленность и недоброжелательность. Причин такого поведения  достаточно много. Поэтому в современном мире духовно-нравственное воспитание ребенка является актуальным. Культурные ценности, традиции семьи, малой Родины и страны закладываются в ребенке с раннего детства. Дошкольное детство — это возраст вхождения ребенка в социальный ...

ЭССЕ  Развитие и образование ни одному человеку не могут быть даны или сообщены. Всякий, кто желает к ним приобщиться, должен достигнуть этого собственной деятельностью, собственными силами, собственным напряжением. А. Дистервег   Урок — форма организации обучения с целью овладения учащимися изучаемым материалом (знаниями, умениями, навыками, мировоззренческими и нравственно-эстетическими идеями). Такая форма применяется при классно-урочной системе обучения и проводится для класса, ...