Шынасылова Марал Бегимбаевна Астана қаласы №78 «Асыл» балабақшасының тәрбиешісі Педагог-модератор Мен – инженер-зерттеушімін Қазіргі заманда балабақшада білім беру үдерісі тек қарапайым тәрбиемен шектелмейді. Бала ерте жастан ойлай алатын, ізденетін, өз ойын еркін жеткізе алатын тұлға болып қалыптасуы тиіс. Осы бағытта мен өз жұмысымда инженер-зерттеуші рөлін атқара отырып, балалардың инженерлік ойлауын…
Абенова Гульмира Сартаевна Заведующая КГУ Санаторный ясли -сад №46 «Самал» г.Астаны Специфика проявления буллинга в дошкольных организациях Aннoтaция. В статье рассматривается феномен буллинга в условиях дошкольной организации. Анализируются особенности его проявления в детском возрасте, отличия от школьной формы травли, психологические механизмы возникновения агрессивного поведения, а также роль педагога как ключевой фигуры в формировании антибуллинговой…
Ахметова Айнұр Ерболқызы Астана қаласы № 93 «Айгөлек» балабақшасы Тәрбиеші, педагог- модератор Мнемокесте: баланың ойы мен тілін бейнелер арқылы байланыстыру әдісі Қазіргі уақытта мектепке дейінгі ұйымдарда білім беру мазмұны балалардың шығармашылық және когнитивтік қабілеттерін дамытуға, тілдік белсенділігін арттыруға бағытталуда. Осы тұрғыда мнемокесте әдісі – баланың бейнелі ойлауын, сөздік қорын және сөйлеу мәдениетін жетілдірудің тиімді…
Бабиева Дана Кайратовна Астана қаласы әкімдігінің мемлекеттік коммуналдық қазыналық кәсіпорны, №78 «Асыл» балабақшасының тәрбиешісі Балалар — қоршаған әлемді табиғи зерттеушілер. Әлем балаға оның жеке сезімдері, іс-әрекеттері, тәжірибелері арқылы ашылады. «Бала неғұрлым көп көрген, естіген және бастан кешірген болса, соғұрлым ол біледі және үйренеді, оның тәжірибесінде шындықтың элементтері қаншалықты көп болса, соғұрлым оның шығармашылық, зерттеушілік қызметі басқа тең…
Сапарова Сауле Амангельдиновна, ШЖҚ «М.Мақатаев атындағы №140 гимназия» МКК-нің химия пəні мұғалімі STEM, STEAM, STREAM – болашақ білімінің үштағаны Бүгінгі мұғалім тек білім беруші ғана емес, оқушыны зерттеуге жетелейтін, ойлануға үйрететін және жаңашыл тұлға қалыптастыратын бағыттаушы болуы тиіс. Себебі, қазіргі білім кеңістігі күн сайын жаңарып, жаңа идеялар мен инновациялық технологиялармен толығып отырған қарқынды ортаға…
Бисенғалиева Лаззат Болатбекқызы «Екпетал мектеп – балабақшасы»КММ Құлыншақ мектепалды даярлық тобы Балабақша тәрбиешісі «Үй жануарлары»
Хамзина Айзат Астана қаласы, МҚКҚ №93 «Айгөлек» балабақшасының музыка жетекшісі, педагог-модератор. Мектеп жасына дейінгі балалардың музыканы қабылдауын дамытуда жасанды интеллект технологияларын қолдану Қазіргі таңда білім беру жүйесі цифрландыру мен инновациялық технологияларды енгізу кезеңін бастан өткеруде. Соның ішінде жасанды интеллект (ЖИ) технологиялары білім беру мазмұнын жаңартудың және оқыту үдерісін жетілдірудің маңызды құралына айналып отыр. Мектеп…
Куттубаева Гүлден Саятқызы Астана қаласы әкімдігінің №1 психологиялық-педагогикалық түзеу кабинетінің логопед-мұғалімі Аңдатпа. Қазіргі таңда мектепке дейінгі балалардың сөйлеуінде дыбыс бұзылыстары, сөздің буындық құрылымындағы ауытқулар жиі кездеседі. Бұл жағдай кейінгі оқу процесінде, әсіресе жазу мен оқуда қиындықтар туғызады. Сондықтан сөйлеу дағдысын ерте жастан түзету – баланың жалпы дамуы үшін аса маңызды. Бағдарламамда мектепке дейінгі жастағы балалардың…
Есентаева Каламкас Камаловна Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының «Әулиекөл ауданы білім бөлімінің Москалев жалпы білім беретін мектебі» КММ бастауыш сынып мұғалімі Аңдатпа: Мақалада жаңартылған білім мазмұны аясында 4-сынып оқушыларының оқу жетістіктерін критериалды бағалаудың тиімділігі мен әдіс-тәсілдері қарастырылады. Автор бес негізгі пән бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларын құрастыруда нормативтік-құқықтық құжаттар мен SMK порталын қолдану алгоритмін ұсынып,…
Кошенширекова Айнур Каиргельдиновна Астана қаласы әкімдігінің №56 «Береке» балабақшасы МКҚК тәрбиеші «Театрдың сиқырлы әлемі» атты шығармашылық-коммуникативтік дағдыларын дамытуға арналған құрал Қазіргі заманғы білім беру жүйесінде мектепке дейінгі тәрбие мен білім беру өзектілігі артып отыр. Балалардың алғашқы даму кезеңінде шығармашылық-коммуникативтік дағдыларды қалыптастыру маңызды болып табылады, себебі бұл дағдылар олардың болашақтағы тұлғалық және кәсіби дамуының негізін қалайды….
