Home » Гуманитарный цикл (page 29)

Гуманитарный цикл

Михаил Юрьевич Лермонтов «Герой нашего времени» Образ главного героя Печорина

(открытый урок-диспут по русской литературе10 класс)  Цель урока: анализ образа Печорина, раскрытие внутреннего мира героя; проследить, как на фоне жизни простых людей резко выступает противоречивость Печорина. Задачи урока: Обучающие: отработка умения школьников анализа эпизода художественного текста; выявление роли эпизода в составлении учащимися психологического портрета, данного в самораскрытии героя; выявление средств выражения авторского замысла, поиск опорных моментов – «точек удивления» Развивающие: развитие ...

Толығырақ »

Дорогу осилит идущий

В современном Казахстане идет становление новой системы образования, ориентированной на мировое образовательное пространство. В связи с этим Президент Республики Казахстан Назарбаев Н.А. отмечал: «Чтобы стать развитым конкурентоспособным государством, мы должны стать высокообразованной нацией. Это важно чтобы наши дети были адаптированы к современной жизни.» Мне, педагогу с многолетним стажем, в данной статье хотелось бы поделиться своим видением на причины, по которым ...

Толығырақ »

Факультативный курс «Историческое краеведение»

Пояснительная записка Возрождение лучших духовных традиций общества, воспитание нравственного, здорового поколения невозможно без воспитания такого чувства, как патриотизм, любовь и уважение к «малой родине». Ребенок не может осознать себя гражданином Казахстана, не осознав себя жителем конкретного региона, в данном случае Петропавловска, с его историческими и природными особенностями. Основные задачи факультативного курса « Историческое краеведение» — дать учащимся общее представление об ...

Толығырақ »

Пушкин и Абай

   Интегрированный урок литературы, 9 класс (география, биология, казахский язык, русская литература) Цель: — Рассмотреть этап творчества Пушкина при создании повести «Капитанская дочка», посещение Пушкина Казахстана. — Сопоставить творчество А.С.Пушкина и Абая Кунанбаева. — Прививать интерес к творчеству поэтов. Ход урока: 1.Организационный момент. 2.Актуализациия. Учитель: Сегодня мы закрываем последнюю страницу уроков по творчеству А.С.Пушкина. А урок наш будет необычен. Мне ...

Толығырақ »