(тренинг для родителей) Участники: родители и воспитатели Оборудование: магнитная доска, проектор, бумага А4, карандаши, видео записи и т.д. Место проведения: музыкальный зал Психолог: Добрый вечер, дорогие родители! Сегодня мы с вами пообщаемся в тесном, семейном кругу. Тема сегодняшнего тренинга: Тропинка родительской любви Знакомство: сейчас мы поприветствуем  друг друга и машем руками и говорим слово  три раза  ПРИВЕТ! ПРИВЕТ! ПРИВЕТ! ...

  Рождаясь, ребенок попадает в совершенно незнакомый ему мир. И начиная говорить, этот окружающий мир дает обильный материал, который должен быть использован для развития речи и расширения восприятия мира. От взрослых – родителей, воспитателей, родственников – в значительной степени зависит, чтобы те отчетливо, прочно усвоенные представления, которые этот мир вызывает, отразились в речи ребенка. Для успешного развития речи детей я обратилась ...

    (семинар – тренинг) Организован: ГККП ДО № 26 «Үміт» Дата проведения: 18 августа  2017 г. Категория слушателей: заведующие, методисты Количество слушателей: 24 человека Целью данного мероприятия явилась организация проведения контроля, как важнейшей функции методической службы ДО, что позволяет собрать данные о результатах педагогического процесса, скорректировать отклонения в реализации поставленных перед ДО задач, выявить и систематизировать передовой педагогический опыт, способствует максимальному ...

(конспект занятия в средней группе, с использованием игр В. Воскобовича)  Цель: Развитие познавательных способностей и математических представлений детей на основе развивающих игр В.В. Воскобовича и методики «Сказочные лабиринты игры». Игра квадрат В. Воскобовича — учить складывать фигуру из квадрата по образцу, понимать и называть «верх», «низ» фигуры. Игра «Шнур – затейник» — учить выкладывать шнуром заданные фигуры. Уметь описывать свою ...

Современное общество предъявляет всё больше требований к личности. И особо чаще, наряду с другими качествами, выделяется такое свойство личности, как креативность. Слово «креативность» появилось не так давно, и используется оно в основном в отношении новых идей и неожиданных явлений. В широком смысле креативный подход – это умение увидеть обычные вещи с неожиданного ракурса и найти оригинальное решение для типичной проблемы. ...

   Восприятие различных звуков, ритмов, мелодий оказывает психологическое и физиологическое воздействие на человеческий организм. Именно поэтому будет не лишним послушать вместе с крохой правильно подобранную музыку — это окажет благоприятное влияние на его развитие. Физиологическое воздействие музыки на человеческий организм основано на том, что нервная система и мускулатура обладают способностью усвоения ритма. В последнее время отмечается резкий рост числа детей ...

Процесс перехода дошкольного образования на обновленное содержание притягивает к себе внимание общественности. По приказу Министерства образования и науки Республики Казахстан от 6 ноября 2014 года «О пилотном внедрении обновлённого содержания образования» среди 30-ти дошкольных организаций образования началась работа по проведению апробации учебника «Әліппе»-«Букварь». При планировании проведения хода апробации учебника «Букварь» и Учебно-методического комплекса в группах дошкольных организаций за руководство было ...

В своем Послании народу Казахстана Н.Назарбаев подчеркнул: «Воспитание детей — это огромные инвестиции в будущее. Мы должны подходить в этом вопросе именно так и стремиться  дать нашим  детям лучшее образование». А начинается этот путь  именно с детского сада. Не секрет, что своего места приходится ждать очень долго. Ведь каждый родитель хочет, чтобы ребенок не просто ходил в детский сад, но ...

  Цели: — формировать экологическую культуры детей; — воспитывать у детей любовь к природе; -формировать правила экологически грамотного взаимодействия с окружающей средой. Ход развлечения: Дети заходят в зал. Ведущий: Ребята, давайте отправимся в путешествие на поезде. Вставайте друг за другом. (дети встают в паровозик и двигаются по залу под музыку «Голубой вагон») Ведущий: Ребята, как вы думаете, где мы с ...