Библиотечный урок  Цель: расширение исторических знаний учащихся; популяризация государственных символов и гимна РК; воспитание патриотизма и гражданственности. Оборудование: флаг и герб РК карта Казахстана презентация «Моя Родина – Казахстан» книжная выставка Ход: Мой Казахстан, ты независим И над страною вьётся флаг, Орёл парит свободно в выси — Знак мира, дружбы и добра.    Библиотекарь:  16 декабря 1991 года Верховный Совет ...

Трудовое обучение 4 класс Цель урока: формировать умение изготавливать панно «Доброе утро». Задачи урока: Формировать знания, закрепить навыки по организации рабочего места при выполнении работы из бумаги, обогащать словарный запас детей. Воспитывать трудолюбие, аккуратность, бережливость, самостоятельность. Развивать глазомер, творческие способности детей, творческое воображение. Ожидаемый результат: знают, что такое панно, технику изготовления панно, технику безопасности на уроке труда. Умеют изготавливать панно ...

История шарфа насчитывает более двух тысяч лет. Древние китайские воины обвязывали горло шарфом, уберегая его от холода. Впрочем, названия «шарф» тогда еще не существовало. Это был обычный кусок материи. Но тогда он, конечно, не был модным аксессуаром. В 1974 году археологи обнаружили монументальное захоронение, относящееся к временам правления китайского императора Цинь Шихуанди. Победоносное шествие шарфа по Европе началось в Румынии. ...

Ценность: истина Качества: патриотизм, единство мысли, слова и дела, целеустремлённость. Цель: углубление представлений учащихся об общечеловеческой ценности истина через знакомство с жизнью и творчеством Махамбета Утемисова Задачи: Познакомить с жизнью и творчеством Махамбета; Развивать вокально-хоровые навыки, умение анализировать музыкальное произведение; Воспитывать на примере жизни поэта целеустремленность, патриотизм, стремление к единству мысли, слова и дела, интерес к культуре казахского народа. Муз.материал ...

Самопознание – это процесс осознания и накопления человеком представле- ний об особенностях своей жизнедеятельности и личности. Самопознание включено в процесс познания чело­веком окружающего мира и является важным условием установления отношений с этим миром. Недаром уже в древности постулат «Познай самого себя» был высечен на каменной колонне хра­ма. Но не всегда такое, понятное на первый взгляд, изречение находит свое воплощение в ...

  Во все века люди высоко ценили духовно-нравственную воспитанность. Глубокие социально-экономические преобразования, происходящие в современном обществе, заставляют нас размышлять о будущем Казахстана, о его молодежи  Поэтому необходимо чтобы образовательный процесс был направлен на формирование духовности и нравственности личности. „Именно через образование мы хотим возродить в нашем обществе нравственно-духовные ценности, чтобы каждый человек мог в полной мере реализовать заложенные в нем от рождения способности и тем самым принести пользу не только нашему государству, но и всем людям на Земле“ ...