Я работаю учителем русского языка и литературы и веду классное руководство 9 класса. Мир, в котором мы живем, постоянно развивается. Для того, чтобы наши ученики были готовы к большой жизни, педагог должен быть не только умным справедливым и любящим детей. Он должен быть компетентным, креативным и информационно подкованным человеком. Мое кредо «Лучший пример —…
Цель: создание условий для формирования культурного общения и добрых отношений между детьми, для проявления нравственных поступков и дел. Задачи: Образовательные: формирование представлений о нравственном качестве – добре, межличностные отношения на основе добрых поступков; показать значимость добрых дел для человека. Коррекционно-развивающие: развитие внимания, памяти, коммуникативных умений, умений проявлять доброту и отзывчивость ко всем окружающим людям. Воспитательные: воспитывать духовно-нравственные качества, вежливое и бережное…
Классный час Цели и задачи: Образовательная: -формирование нравственных качеств учащихся; -формирование умения аргументировать свою точку зрения; Развивающая: — развивать умения сравнивать, анализировать, выделять главное, обобщать; -развитие умения учащихся вести рассуждения; Коррекционно-развивающая: коррекция и развитие связной устной речи (регулирующая функция, планирующая функция, анализирующая); коррекция и развитие мыслительной деятельности (операций анализа и синтеза, выявление главной мысли). Воспитательная:…
Цель: способствовать гармоничному развитию личности ребенка Задачи: — Расширить кругозор учащихся; -Формировать стремление оберегать животных, проявлять заботу; — Воспитывать внимательное отношение к животным. Оборудование: рисунки домашних животных, сочинения детей о своём домашнем питомце, презентация «Домашние питомцы», видео «Наши меньшие братья-дети Земли» Ход классного часа Эмоциональный настрой «Круги настроения» Вступление. Учитель: — Ребята, здравствуйте! Сегодня мы с вами поговорим о…
внеклассное мероприятие, посвященное Дню языков народов Казахстана Цель: Формировать интерес к языкам, уважение к культурному наследию народов Кахахстана. Воспитывать толерантность. Умение проявлять свои творческие и интеллектуальные способности. Оборудование: Плакаты, высказывания о языке, музыка. Ведущая: Армысыздар кұрметі ұстаздар және оқушылар Бүгінгі мерекеге қош келіпсіздер. Что за чудная картина юрта, пастбища, долины, Мы средь многих, разных стран,…
Сценарий выступления агитбригады Звучит музыка, выходят ученики Все: Сәлем, достар! Ученик 1: Вас приветствует агитбригада ВМЕСТЕ: — «Позитив»! Ученик 1: Денсаулық — зор байлық! Ученик 2: Тазалық –саулық негізі! Ученик 3: Мы — за здоровье, Ученик 4: Мы — за счастье, Ученик 5: Мы — против боли и несчастья! Ученик 6: За трезвый разум,…
Классный час „Культура — это прежде всего память, которую от поколения к поколению передают лучшие сыны народа.“ Нурсултан Абишевич Назарбаев Наступил сентябрь, и школы опять наполнились детскими голосами и добрыми улыбками школьников. С начала учебного года в нашей школе имени К.Сатбаева Мактааральского района Туркестанской области, провели ряд мероприятий, посвященных дню языков народов Казахстана и дню пожилых людей….
Цель: Раскрыть некоторые экологические проблемы, происходящие на нашей планете, в нашей стране, дать знание экологических закономерностей для предотвращения исчезновения всего живого на Земле. Задачи: Образовательная – обобщение знаний учащихся об экологических проблемах, умение объяснять причины нарушения. Развивающая – развитие мышления и познавательной активности. Воспитательная — воспитание бережного отношения к природе и любви к Родине. Оборудование:…
«100 песен» («Программа «Рухани жанғыру – Духовное возрождение») Внеклассное мероприятие, посвященное декаде русского языка Цель: ознакомить учащихся с историей создания казахской народной песней «Дударай». Задачи: формирование продвижения ценностей духовного возрождения музыкальной культуры — развитие творческих способностей, опыта хорового исполнительства, развивать познавательный интерес, расширить кругозор в области модернизации Казахстана; — воспитание казахстанского патриотизма, воспитание…
