Консультация для родителей                                                                                                           Природа лучше, чем что-либо, обогащает психику ребёнка, совершенствует его органы чувств и эстетический вкус. Вместе с чувством цвета приходит реакция на яркое солнце, голубое небо, белый сверкающий снег, зелёную листву. Однако дети не всегда самостоятельно проявляют интерес к красоте природы, им нужно помочь увидеть и почувствовать её. Задача взрослых – сблизить ребёнка с природой, научить ...

Возрастная группа: подготовительная к школе. Образовательная область: Познание, Коммуникация Раздел: формирование  элементарных математических представлений (с использованием блоков Дьенеша), Основы грамота Этап обучения: итоговый. Тип занятия: комплексный. Цель: Научить дошкольника решать логические задачи на разбивания по свойствам. Закрепить умение определять местоположения звука в слове; Упражнять в звуковом анализе слов; Закрепить знания о различии гласных и согласных звуков; Закрепить понятие у детей ...

Конспект занятия по ФЭМП в средней группе с использованием Блоков Дьенеша Цель: закрепить знания детей о геометрических фигурах, умение работать с блоками Дьенеша. Учить называть геометрические фигуры, описывать их свойства по 4 признакам (цвет, форма, величина, толщина); упражнять в прямом и обратном счете в пределах 5. Закреплять умение различать и правильно называть круг, квадрат, треугольник, узнавать данные фигуры, несмотря на различие ...

 Открытый урок в средней группе  Область: Познание. Раздел: Формирование элементарных математических представлений. Цель: формирование элементарных математических представлений и интеллектуальных способностей детей в совместной игровой деятельности в процессе решения практических заданий. Задачи: Образовательные: Закреплять умение считать в пределах 5-прямым и обратным счетом, формировать представления о равенстве и неравенстве двух групп предметов на основе счета. Упражнять в умение ориентироваться в пространстве Обобщать знания: о геометрических фигурах— ...

  Образовательная область: Коммуникация. Раздел: Художественная литература. Драма. Цель: Активизировать речевую деятельность детей, обобщая и закрепляя знания детей о сказках – названия героев, их диалоги, последовательность сказок. Образовательные задачи: Учить узнавать русские народные сказки Учить детей отвечать на вопросы по содержанию сказок, активизировать речь детей, свободно и непринуждённо  общаться с окружающими. Развивающие задачи: Развивать мышление, память. Развивать умение узнавать сказки  ...

Первые 3-4 года жизни ребенка — сенситивный период развития речи ребенка, поэтому слова и словоформы другого языка усваиваются им естественно и без усилий. По новому государственному общеобязательному стандарту образования Республики Казахстан введено обязательное обучение русскому языку детей, которые воспитываются и обучаются в группах с казахским языком воспитания и обучения, начиная с трехлетнего возраста. Дошкольный возраст -важный период жизни ребенка, который ...

Область: Социум Раздел: Экология Цель: Познакомить со свойствами воды Задачи: Познакомить детей с основными свойствами воды (запах, цвет, вкус); Уточнить знания детей о назначении воды в нашей жизни; Формировать умение детей способам исследования окружающего мира на примере проведения опытов с водой; развивать познавательную активность детей в процессе экспериментирования; развивать умственные операции: сравнение, обобщение, способность анализировать; развивать связную речь, умение рассуждать, делать ...

  Возрастная группа: средняя группа Образовательные области: Коммуникация Раздел: Развитие речи Цель: Составление рассказа по плану. Упражнять в произношении звуков (С), (Ш). Развивать умение составлять описательный рассказ об игрушке Оборудование и  материалы: мяч, игрушка, картинки к игре «Почини игрушку» Билингвальный компонент: ойыншықтар-игрушки, доп-мяч, мысық-кошка, куыршақ-кукла, мәшинә- машина, үлкен-большой, кішкентай-маленький Ход занятия  Организационный момент -Любят ли они играть? -С чем играют? ...

ОУД   в средней   группе   Цель: Продолжать формировать представления детей о семье , как о людях, которые живут вместе. Задачи: Образовательные: Учить правильно называть членов семьи: фамилию, профессию родителей. -Учить отвечать на вопросы полным предложением. Развивающие: -Совершенствовать навыки связной речи. -Обогащать словарный запас детей. -Развивать самостоятельность,эстетические чувства и эмоции.. Воспитательные: воспитывать любовь и уважение к своим родным средствами художественной литературы. Образовательные ...