Home » Учебно-методические материалы

Учебно-методические материалы

Проектная деятельность как способ формирования творческой саморазивающейся личности школьника

Ермухамедова Ж.Е., ст. преподаватель кафедры «Психолого- педагогического сопровождения образовательного процесса» АО «НЦПК «Өрлеу» ИПК ПР по Алматинской области» Исследовательская и проектная работа, как в урочной, так и во внеурочной деятельности, имеет огромное значение. Особенно это становится актуальным в условиях перехода общеобразовательных школ на обновленное содержание образования. Задачи, которые мы ставим в соответствии с новыми программами, и реализация данных задач способствует ...

Толығырақ »

Организация научно-исследовательской деятельности по математике в условиях обновления содержания образования

      Как известно, математика не всегда является любимым предметом у учащихся. Поэтому одна из главных задач учителя – вызвать интерес к изучению предмета. Как же пробудить у учащихся интерес к предмету? Ответом на этот  вопрос явилось развитие исследовательских способностей у учащихся. Умение решать самостоятельно разноуровневые и познавательные задания дает возможность на формирование исследовательской деятельности у учащихся на уроках математики. Учителю ...

Толығырақ »

Полиязычное обучение – в руках инициативных педагогов

В Казахстане, начиная с 2017 года учителя, преподающие предметы на иностранном языке, проходили языковую подготовку с параллельным обучение методике TKT CLIL. По завершении курса учителя-предметники  имеют право преподавать два учебных предмета (иностранный язык и содержание) на английском языке. К учителям предъявляются высокие требования. К учителям, преподающим предмет естественно-научного направления на английском языке, предъявляются определенные требования: а) учителя должны иметь  квалификацию,  ...

Толығырақ »

Духовно-нравственное воспитание на уроках русского языка и литературы

“Воспитывает все: люди, вещи, явления, но прежде всего и дольше всего – люди. Из них на первом месте – родители и педагоги”. А. Макаренко Сегодня я хотела бы поговорить с вами на тему «Духовно-нравственное воспитание на уроках русского языка и литературы». Тема на сегодняшний день очень актуальная, необходимая и важная. За многие годы, кажется, что это выражение «духовно-нравственное воспитание» превратилось ...

Толығырақ »

Активные методы и приёмы обучения на уроках русского языка и литературы

Изменения, происходящие в мире, вызвали необходимость разработки новых подходов в системе обучения и воспитания, внедрения государственных стандартов второго поколения. Перед учителем поставлены новые цели: формирование универсальных учебных действий и мотивации к обучению. Содержание образования не сильно меняется, существенно изменяется роль учителя, которому необходимо будет выстраивать процесс обучения не только как систему усвоения знаний, умений и навыков, но и как процесс ...

Толығырақ »

Кейс-метод в работе с детьми с особыми образовательными потребностями

Одной из принципиальных особенностей образования “нового поколения” является переход от передачи учителем готовых знаний учащимся к добыванию знаний учеником самостоятельно, безусловно, не исключая помощи взрослого. В рамках нового ФГОС среди  ряда задач перед учителем встала, можно сказать, главная задача: воспитание “ребенка 21 века”, т.е. ребенка “думающего”, креативного, способного мыслить аналитически, готового к адекватным умозаключениям и выводам, ребенка коммуникабельного,  мобильного, легко ...

Толығырақ »